题型05 实用类文本阅读之主观简答题（巩固训练）-2024年高考语文常考必备题型专练

题型05 实用类文本阅读之主观简答题 注：标记★是所对应考点的试题 阅读《森林为什么是“水库”》一文，完成下面小题。 森林为什么是“水库” 朱清科 ①农谚说：“山上多栽树，等于修水库，雨多它能吞，雨少它能吐。”可见，森林涵养水源的功能很早就被人们重视和利用了。实际上，森林的这一功能不仅指拦蓄降水、调节径流、拦洪补枯，还体现于森林各结构层次在产水、净水等方面的具体效应之中。因此，森林是另一种意义上的“水库”。 ②森林通过林冠层、林下灌草层、枯枝落叶层、林地土壤层来拦截、吸收、蓄积降水，从而改变降水的分配形式，使其具有涵养水源的生态服务功能。 ③那么，这座森林“水库”是如何自上而下调蓄水源的呢？ ④首先，林冠层就像一把大伞，能够对垂直降雨进行再分配。一部分降水被林冠截留，直接蒸发到大气中；一部分顺着枝叶、树干流到林地，形成树干径流。据统计，我国主要森林生态系统的林冠截留率平均值为11%-34%。 ⑤接着，林下灌木与草本也能截留降水，截留量与其覆盖度成正比。树叶等森林枯落物也有拦截雨水的作用，能提高林地土壤的渗透能力。 ⑥最后，“主角”林地土壤登场，它是森林涵养水源的主体。林地土壤多孔疏松，透水性强，能蓄积雨水；也能削减洪峰流量，推迟洪峰到来时间；还能增加枯水期流量，推迟枯水期到来时间，提高水资源的利用效率。 ⑦森林“水库”不仅能够自上而下调蓄水源，还能提高水分生产力。 ⑧林地土壤蒸发总量大于无林地土壤蒸发总量，增加的水分参与森林水分小循环，促进了降水的形成。森林植被的增加还影响到各种降水形态，比如霜、露、雾及雾凇等水平降水，雨、雪等垂直降水。 ⑨人们常说，“青山常在，绿水长流”。事实证明，树总是同水联系在一起，森林是不少水系的发源地。例如，塞罕坝的森林每年为滦河与辽河下游地区蓄积降水、净化水质大约1.37亿立方米。大量研究表明，增加森林植被可以涵养水源，是治理水土流失、助力防风固沙的有效举措，更是解决我国水资源问题的重要途径。 ⑩如此看来，森林真的是另一种意义上的“水库”。 （选自《人民日报》，有删改） 1．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．林冠层能够对垂直降雨进行再分配。 B．林下灌木与草本能截留降水，截留量与其覆盖度成正比。 C．林地土壤能削减洪峰流量，推迟洪峰到来时间。 D．森林植被的增加能影响到霜、露、雾、雨、雪及雾凇等水平降水形态。 2．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用打比方、列数字的说明方法，说明树总是同水联系在一起，森林是不少水系的发源地。 B．使用打比方、举例子的说明方法，说明林地土壤蒸发总量小于无林地土壤蒸发总量。 C．使用举例子、列数字的说明方法，说明树总是同水联系在一起，森林是不少水系的发源地。 D．使用举例子、列数字的说明方法，说明林地土壤蒸发总量小于无林地土壤蒸发总量。 3．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．文章开头引用农谚，引出说明内容，激发了读者的阅读兴趣。 B．第④段中加点词“主要”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C．第⑥段中的“主角”指的是森林涵养水源的主体——林地土壤。 D．本文是总分结构，采用时间顺序进行说明，条理清晰，普及了科学知识。 阅读下面的文字，完成下面小题。 浙江省杭州市西湖区风景秀美，拥有森林、湿地、湖泊、农田等多样的生境，造就了丰富的生物多样性。2022年底调查显示，西湖区境内有动物、植物及大型真菌2190种，包括国家一级和二级重点保护野生动植物30种，省级重点保护野生动植物28种。 杭州市生态环境局西湖分局（以下简称“西湖分局”）将生物多样性与“绿色亚运”“零碳办赛”理念相融合，推动生物多样性调查、科普、保护和可持续利用，推进全区绿色低碳行动，让生物多样性保护和绿色低碳成为新风尚。 杭州西湖国际高尔夫球场，位于杭州市西湖区转塘街道，占地约1700亩，是浙江省最具历史、符合国际锦标赛事承办要求的18洞球场，也是杭州亚运会高尔夫球项目比赛场地。球场历来以生态秀美、风景如画著称，在设计和运营过程中秉持着尊重自然、顺应自然的理念。此次在西湖分局的指导下，充分展示了杭州亚运会低碳、节能、生态友好和可持续等“绿色”特质。今年春季开始，西湖分局在西湖国际高尔夫球场启动了绿色亚运生物多样性提升项目，积极打造杭州市首个生物多样性友好型亚运场馆。同时，还布设了生物多样性友好装置。在西湖国际高尔夫球场的树林里，西湖分局布设了一批生物多样性提升装置，包括50个人工鸟巢，搭建了4个本杰士堆。本杰士堆是一种人工灌木丛，由于草坪周边的树林缺乏灌木层，小动物们缺乏隐蔽的场所，搭建本杰士堆可以为它们提供栖息地。红外相机后续监测显示，赤腹松鼠、红嘴蓝鹊、大山雀、黑脸噪鹛、乌鸫等动物都喜欢造访这里。尤其是小麂，这是中国特有的一