第5讲 奇光异彩的金属（第2课时）（分层练习）-【上好课】九年级化学第二学期同步精品课堂（沪教版·上海）

第5讲 奇光异彩的金属（第2课时） （分层练习） 1. 【2023湖南株洲真题】现有X、Y、Z三种金属，为探究其金属活动性顺序，进行了如下实验：①将X和Z分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Z不反应；②将Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化。则有关X、Y、Z的金属活动性顺序正确的是( ) A. X>Y>Z B. X>Z>Y C. Y>X>Z D. Z>X>Y 2. 【2023上海杨浦一模】下列不能与稀盐酸反应的物质是( ) A. Cu B. NaOH C. AgNO3 D. MgO 3. 【2023上海静安二模】不能把Cu从CuSO4溶液中置换出来的是( ) A. A1 B. Ag C. Fe D. Zn 4. 【2023上海闵行二模】将洁净的铁丝浸入含硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中，一段时间后取出，铁丝表面覆盖了一层物质，这层物质是( ) A. 锌 B. 铜 C. 铜和锌 D. 铁和锌 5. 【2023湖南益阳真题】我国宋代《梦溪笔谈》中有“熬胆矾铁釜久之亦化为铜”的记载，其化学反应原理为，该反应属于( ) A. 化合反应 B. 置换反应 C. 分解反应 D. 复分解反应 6. 【2023上海金山二模】为验证Fe、Cu和Ag三种金属的活动性顺序，下列实验方案能达到实验目的的是( ) A. 将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中 B. 将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中 C. 将Fe、Cu和Ag分别加入稀盐酸中 D. 将Fe分别放入CuSO4、AgNO3溶液中 7.下列金属不能与CuCl2溶液反应的是（ ） A. B. C. D. 8. 【2023上海闵行二模】用氢气冶炼高纯度硅的反应原理为，该反应属于( ) A. 分解反应 B. 化合反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 9. 【2023四川内江真题】金属材料在人类活动中有着广泛的应用。下列有关说法正确的是（ ） A. 合金中只含金属元素 B. 金能压成很薄的片，说明金的熔点高 C. 在锅铁表面涂油漆，可减缓钢铁的锈蚀 D. 铁能从ZnSO4、CuSO4的溶液中置换出锌和铜 10.现有铁、铜两种金属，下列哪一种试剂无法判断铁、铜的金属活动性顺序（ ） A.稀盐酸 B.硫酸铜溶液 C.氯化亚铁溶液 D.硫酸锌溶液 11.下列事实能用金属活动性解释的是（　　） ①铝制品比铁制品耐腐蚀 ②用硫酸铜溶液和铁制取铜 ③用稀盐酸除铁锈 ④金属铜不能与稀硫酸反应 A．①② B．①②③ C．②④ D．①②④ 12. 【2023山东聊城真题】为证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，下列实验方案能达到目的的是（ ） A. 将Fe、Cu、Ag分别放入稀盐酸中 B. 将Cu分别放入FeCl2、AgNO3溶液中 C. 将Cu、Ag分别放入FeSO4溶液中 D. 将Fe放入稀盐酸、Cu放入AgNO3溶液中 13.某研究性学习小组对铁、铜的金属活动性及实验后的废液进行探究，设计下列实验。 Ⅰ.铁、铜金属活动性比较 实验步骤 实验现象及结论 ①将Cu丝插入盛有2mL稀硫酸的试管中 Cu丝无变化，没有发生化学反应 ②将Fe丝插入盛有2mL稀硫酸的试管中 Fe丝表面有气泡产生，其反应的化学方程式为_ 。 ③将Fe丝插入盛有2mLCuSO4溶液的试管中 Fe丝表面有_______色物质覆盖。 结论：通过上面实验，可知Fe的金属活动性比Cu_______(填“强”或“弱”)。 Ⅱ.将上面①、②、③实验后的液体收集在一烧杯中，对该烧杯中的废液进行分析。 (1)甲同学观察到废液呈现蓝色，认为废液中一定含有_______(填化学式)。 (2)乙同学用玻璃棒蘸取废液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与_______比较，测得废液pH<7，表明废液中还有硫酸。 (3)丙同学设想把废液进行回收，为了将废液中的溶质全部转化为FeSO4，采取向废液中加入过量的Fe粉，待反应完全后，过滤，滤渣的成分为_______(填化学式)。滤液经蒸发结晶，可得到硫酸亚铁晶体。 1. 【2023上海嘉定二模】向硝酸银溶液中加入一定量的铜粉，充分反应后过滤，下列说法正确的是( ) A. 滤渣为Cu和Ag，则滤液无色 B. 向滤渣中加入稀盐酸无气泡产生，则滤渣为Ag C. 滤液为蓝色，则滤渣中没有铜 D. 向滤液中加入稀盐酸无明显现象，则其溶质为Cu（NO3）2 2.现有Al、Cu、Ag三种金属，限用一种试剂一次性就可以验证它们的金属活动性强弱，则该试剂是（ ） A.CuSO4溶液 B.稀H2SO4 C.AgNO3溶液 D.AlC13溶液