内容正文:
语文三年级上册
期末考试句子专题复习卷
一、选择题。
1.下面标点符号使用正确的一项是( )
A.学校对面三四十米处有一间小书店。
B.学校开展了《读书伴我成长》的主题活动。
C.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候。
D.在父母的眼中,孩子是多么可爱童真呀?
2.“它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了,它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起业船到外祖父家里去吗?”这段话所使用的描写方法是什么? ( )
A.神态描写 B.心理描写 C.外貌描写 D.语言描写
3.下列句子中语言表达与其他三项不同的一项是( )
A.大自然是一本看不完的大画册。
B.在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。
C.秋天的枫叶,像一团燃烧的烈火。
D.一阵风吹过,成熟的麦田翻滚起金色的波浪。
4.突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。句子属于( )描写。
A.语言描写 B.外貌描写 C.环境描写 D.心理描写
5.下列不是围绕划线句子展开描述的是( )
A.车站的人真多呀!到处是人影,到处是人声,抬头望去,黑压压一片。
B.那天的天气真冷啊!小朋友们有的在跳绳,有的在跑步。
C.夏天的夜晚静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。
二、在比喻句后面打“◯”,拟人句后画“△”。
(1)我一碰含羞草,它就害羞地低头。( )
(2)蒲公英的花就好像我们的手掌,可以张开、合上。( )
(3)小草贪婪地吮吸着春天的甘露。( )
(4)我看到那一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。( )
三、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
( )每当春暖花开或果实累累的季节,小鸟就飞到村庄里来。
( )因此,当地居民把它称作礼鸟。
( )投下来的东西不是香气扑鼻的野花,就是清甜可口的野果。
( )非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟。
( )将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。
四、按要求写句子。
1.大自然难道没有许多美妙的声音吗?(改成陈述句)
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2.小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)
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3.茶很好喝。茶是用名贵的龙井茶叶沏(qī)的。(用关联词语把两句话合并成一句话)
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4.用修改符号修改句子。
①白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。
②妈妈去超市买了很多吃的,有饼干、橙子、速冻饺子和棉拖鞋。
5.读一读,照样子写句子。
例:王老师急得直跺脚。
①弟弟高兴得 。
② 得 。
6.下面是亮亮写的童话故事里的两句话,各有一处错误,请你帮他修改一下。
(1)清晨,小鹿穿着鲜花做的衣裳,绿叶做的帽子在花园里散步。
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(2)小鹿看见一朵漂亮的玫瑰,不禁忍不住伸手去摘。
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7.叶子像小扇子。(扩句)
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8.王老师急得直跺脚。(仿写句子)
_____________________得___________________________________
9.雷一来,他们便放假了。(仿写句子)
清风一吹,他们_______________________________________
10.你难道不知道其中的原因?(改变说法,意思不变)
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11.我们全校师生和校长都参加了这次活动。(在原句上修改病句)
参考答案:
一、1.A2.B3.B4.C5.B
二、△ ○ △ △
三、25413
四、1.大自然有许多美妙的声音。
2.示例:小鸟在枝头高兴地唱歌。
点拨:抓住拟人的特点,让小鸟具备人的特征。
3.因为茶是用名贵的龙井茶叶沏的,所以很好喝。
4.①白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。②妈妈去超市买了很多吃的,有饼干、橙子、速冻饺子。
5.