内容正文:
语音专项
一、根据图片和字母提示写单词。
1. e a f c 2. o s e n
3. p a m 4. d c k u
5. i v e f
二、看图,圈出相应的字母或组合,并写出完整单词。
1. (a-e a)
2. (u-e u)
3. (-e -e-)
4. (i-e i)
5. (o o-e)
三、请选出下列每组单词中画线部分读音不同的一项。
( )1.A.cap B.map C.cake
( )2.A.five B.six C.big
( )3.A.dog B.hot C.nose
( )4.A.use B.duck C.cute
( )5.A.he B.egg C.she
四、读一读,选出与所给例句中划线部分发音不同的选项。
( )1.He has a big nose.
A.rose B.note C.lost
( )2.His name is John.
A.hat B.hate C.cake
( )3.Have some rice.
A.like B.big C.ice
( )4.She has long hair.
A.be B.we C.get
( )5.My brother is cute.
A.excuse B.duck C.use
五、选出含有与句子中画线字母发音相同的单词。
( )1.Let’s make a name card.
A.hat B.face
( )2.I can see five kites in the sky.
A.nine B.six
( )3.Look at the note, Mr Jones is not at home.
A.lost B.hope
( )4.Excuse me, can I use your pen?
A.cut B.cute
( )5.We have a new teacher. He is tall and strong.
A.she B.red
六、读一读,判断划线部分发音是(T)否(F)相同。
( )1.fan cake ( )2.like rice
( )3.note not ( )4.she let
( )5.duck up ( )6.hope home
七、判断下列划线部分读音是否相同,相同的在括号里“T”,不相同的写“F”。
( )1.hope rose home
( )2.hat hate cap
( )3.sister kite listen
( )4.use excuse cute
( )5.let Ben he
八、读句子,判断单词划线部分的发音是(T)否(F)相同。
( ) 1.I can make a cake.
( )2.The duck is cute.
( ) 3.Put the note on the box.
( ) 4.I’d like some rice.
( ) 5.Show me your pen.
九、趣味语音,给字母e发音归类。
pencil, she, leg, be, egg, we, red, me, get, pen, elephant, he
1.pen: __________________________________
2.he: ____________________________________
一、1.face 2.nose 3.map 4.duck 5.Five
二、1.a-e,face 2.u,cut 3.-e,she 4.i-e,kite 5.o-e,Coke
三、1.C 2.A 3.C 4.B 5.B
四、1.C 2.A 3.B 4.C 5.B
五、1.B 2.A 3.B 4.B 5.A
六、1.F 2.T 3.F 4.F 5.T 6.T
七、1.T 2.F 3.F 4.T 5.F
八、1.T 2.F 3.F 4.T 5.F
九、1.pencil leg egg red get elephant 2.she be we me he
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