第五单元 第一节化学反应中的质量守恒-2023-2024学年八年级化学鲁教版（五四学制）全一册

第五单元 定量研究化学反应 第一节 化学反应中的质量守恒 质量守恒定律 1.质量守恒定律的实验探究: (1)稀盐酸和碳酸钙反应: ①实验装置: 知识讲解 ②实验现象: 有_产生,气球变大,反应前后天平_。 大量气泡 保持平衡 (2)氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应: ①实验装置: ②实验现象: 有_生成,反应前后天平_。 蓝色沉淀 保持平衡 (3)白磷在空气中燃烧: ①实验装置: ②实验现象: 白磷燃烧,产生_,气球先变大后变瘪,反应前后天平 _。 由以上三个实验得出:化学反应前后,物质的总质量_。 大量白烟 保持平衡 不变 (1)为了防止白磷燃烧时锥形瓶底部受热不均匀而炸裂,锥形瓶底部要铺一层细沙。 (2)气球的作用:一是调节锥形瓶内的压强,起缓冲作用;二是起密封作用,防止实验时锥形瓶内外发生物质交换。 2.质量守恒定律: (1)定义: 参加_的各物质的质量_等于反应后生成的各物质 的质量_,这个规律叫作质量守恒定律。 化学反应 总和 总和 (2)应用: ①解释一些化学反应现象。 ②推断某物质的元素组成。 ③推断某物质的化学式。 ④求某物质的质量或某些物质的质量比。 (3)使用范围:一切_反应。 化学 理解质量守恒定律的三个关键点 (1)质量守恒定律只能解释化学变化,不能解释物理变化。 (2)在具体运用质量守恒定律进行解释或计算时,一定要将所有参加反应或生成的物质都考虑进去,气体或沉淀都不能遗漏。(3)这一定律中守恒的对象是质量,只适用于“质量”守恒,而体积、密度、分子数等则不包括在内。 从原子、分子的角度分析化学变化中质量守恒的原因 1.由分子构成的物质在化学变化中的实质: 在化学变化中,不论物质分子经过怎样的变化,原子的_没 有改变,原子的_没有增减,原子的_也没有变化。 种类 数目 质量 2.质量守恒定律可理解为“六个不变”“两个一定改变” “两个可能改变”。 质量守恒定律的含义 典例1 下列叙述正确的是( ) A.水结成冰后,质量保持不变,符合质量守恒定律 B.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质间的质量关系,与微观过程无关 C.镁条燃烧后固体质量增加,故质量守恒定律不是普遍规律 D.1.2 g碳与3.2 g氧气恰好完全反应可生成4.4 g二氧化碳,符合质量守恒定律 典例分析 D 变式1 下列关于质量守恒定律的理解正确的是( ) A.100 mL水和100 mL酒精混合后,体积是200 mL B.将5 g A和5 g B混合发生化合反应,一定能生成10 g C C.木炭燃烧后质量减少了,这个化学反应不遵循质量守恒定律 D.铁丝燃烧后生成物的质量增加,是因为有氧气参加了反应 质量守恒定律的验证 典例2 下列装置及实验能用来验证质量守恒定律的是( ) (提示:氢氧化钠与稀盐酸反应无气体放出,碳酸钠与稀盐酸反应产生二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠溶液反应) A 变式2 如图是探究质量守恒定律的实验装置图,回答下列问题: (1)该实验_(填“能”或“不能”)探究质量守恒定律,原 因是_。 (2)要用如图继续探究质量守恒定律,若药品不变,改变装置的 方法是_。若装置 不变,改变药品,可选用的一组药品是_ _(举一例)。 不能 二氧化碳气体逸散于空气中 用一个带有气球的锥形瓶,形成一个密闭装置 氢氧化钠和硫酸铜(合理 即可) 质量守恒定律的数据分析 典例3 [2021 黑龙江]密闭容器中有M、N、P、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如表,下列关于此反应说法正确的是 ( ) A.物质P一定是该反应的催化剂 B.待测数值是5 C.该反应是化合反应 D.在此反应中N与Q的质量比4∶5 C 变式3 在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量如图。下列说法正确的是( ) A.a的值为6 B.丁一定是该反应的催化剂 C.丙一定是化合物,乙可能是单质 D.该反应中甲、丙的质量变化之比为35∶3 根据质量守恒定律推物质的元素组成 典例4 [2021 锦州]3.2 g某纯净物在氧气中完全燃烧,生 成4.4 g二氧化碳和3.6 g水,下列关于该物质的说法正确的 是( ) A.该物质由碳原子、氢原子、氧原子构成 B.该物质由碳、氢两种元素组成 C.该物质由碳、氢、氧三种元素组成 D.该物质中碳、氢原子个数比为3∶1 C 变式4 氯碱工业是以电解食盐水为基础的基本化学工业,电解食盐水不可能生成的是( ) A.H2 B.Cl2 C.NaOH D.NaNO3 根据质量守恒定律推物质的化学式 典例5 [2022 北京]载人航天器中处理CO2的一种方法为2Li2O2+2CO2===2X+O2,X的化学式为( ) A.Li B.Li2O C.Li2CO3 D.LiOH 思路导析⊙ 根据化学反应前后原子的