2023-2024学年人教版七年级上册数学期末专训:与线段有关的动点问题

2024-01-08
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内容正文:

2023-2024学年人教版七年级上册数学期末专训: 与线段有关的动点问题 1.如图1,点C在线段AB上,.P,Q两点同时从点C,B出发,分别以,的速度沿直线AB向左运动,当点P达点A时,两点立即停止运动. (1)的值是______; (2)取PQ中点M,CQ的中点N.求的值. 2.数轴上两点对应的数分别是,线段在数轴上运动,点在点的左边,且点是的中点. (1)如图1,当线段运动到点均在之间时,若,则_________,点对应的数为________,________; (2)如图2,当线段运动到点在之间时,画出草图并求与的数量关系. 3.线段AB=16,C,D是线段AB上的两个动点(点C在点D的左侧),且CD=2,E为BC的中点. (1)如图1,当AC=4时,求DE的长. (2)如图2,F为AD的中点.点C,D在线段AB上移动的过程中,线段EF的长度是否会发生变化,若会,请说明理由;若不会,请求出EF的长. 4.如图,P是线段上一点,,C,D两动点分别从点P,B同时出发沿射线向左运动,到达点A处即停止运动.    (1)若点C,D的速度分别是,. ①当动点C,D运动了2s,且点D仍在线段上时,_________cm; ②若点C到达中点时,点D也刚好到达的中点,则_________; (2) 若动点C,D的速度分别是,,点C,D在运动时,总有,求的长 5.如图,的边上有一动点P,从距离O点18cm的点M处出发,沿线段,射线运动,速度为3cm/s:动点Q从点O出发,沿射线运动,速度为2cm/s,点P、Q同时出发,设运动时间是t(s).    (1)当点P在上运动时,t为何值,能使? (2)若点Q运动到距离O点16cm的点N处停止,在点Q停止运动前,点P能否追上点Q?如果能,求出t的值;如果不能,请说出理由; (3)若P、Q两点不停止运动,当P、Q均在射线上,t为何值时,它们相距1cm. 6.如图,C是线段中点,且,两点分别从C、B同时出发以,的速度沿线段向左运动,设运动时间为. (1)当点追上点时,求的值. (2)若点相距,则的值为多少? 7.如图,是线段上一点,,,两动点分别从点,同时出发沿射线向左运动,到达点A处即停止运动. (1)若点,的速度分别是,. ①若,当动点,运动了时,求的值; ②若点到达中点时,点也刚好到达的中点,求; (2) 若动点,的速度分别是,,点,在运动时,总有,求的长度. 8.如图,是线段上一点,,、两点分别从、出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线向左运动(在线段上,在线段上),运动的时间为. (1)当时,,请求出的长; (2)若、运动到任一时刻时,总有,请求出的长 (3)在(2)的条件下,是直线上一点,且,求的长. 9.如图,已知线段,,线段在直线上运动(点在点的左侧,点在点的左侧),若. (1)求线段,的长; (2)若点,分别为线段,的中点,,求线段的长; (3)当运动到某一时刻时,点与点重合,点是线段的延长线上任意一点,下列两个结论:①是定值,②是定值,请选择你认为正确的一个并加以说明. 10.A,B两地相距a千米,C地在AB的延长线上,且千米,D是A、C两地的中点. (1)求AD长(结果用含a的代数式表示). (2)若千米,求a的值. (3)甲、乙两车分别从A、D两地同时出发,都沿着直线AC匀速去C地,经4小时甲追上乙.当甲追上乙后甲马上原路返回,甲返回行驶1小时时发现甲车距D地50千米,已知千米,求乙车行驶的平均速度 11.如图,在数轴上点,点,点表示的数分别为 (1)线段的长度为 个单位长度,线段的长度为 个单位长度. (2)点是数轴上的一个动点,从点出发,以每秒个单位长度的速度,沿数轴的正方向运动,运动时间为秒. 用含的代数式表示:点在数轴上表示的数为 线段的长为 个单位长度; (3)点,点都是数轴上的动点,点从点出发以每秒个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点从点出发以每秒个单位长度的速度沿数轴负方向运动.设点同时出发,运动时间为秒当点两点间的距离为个单位长度时,求的值,并直接写出此时点在数轴上表示的数. 12.如图,直线上有A,B两点,AB=18cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB. (1)OA= _______cm,OB=________cm. (2)若点C是线段AB上一点(点C不与A,B重合),且AC=CO+CB,求CO的长; (3)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为3cm/s,点Q的速度为2cm/s,当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.设运动时间为t(s),求当t为何值时,2OP-OQ=6(cm)? 13.如图1,线段AB长为24个单位长度,动点P从A出发,以每秒2个单位长度的速度沿射线AB运动,M为AP的中点,设P的运动时间为x秒. (1

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