广西壮族自治区玉林市2023-2024学年高一上学期1月期末生物试题

高一上学期期末教学质量监测 生 物 （本试卷满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．随地吐痰会带来严重的卫生问题，危害非常大。有呼吸道传染性疾病的感染者痰液中含有大量的病原体，如SARS病毒、流行性感冒病毒、结核杆菌、肺炎支原体等。玉林市倡议市民：崇德守礼，争做文明行为的践行者，把公德装在心中，不随地吐痰。下列关于痰液中病原体的说法正确的是 A．SARS病毒可在人工配制的培养液中大量繁殖 B．流行性感冒病毒无细胞器，含有DNA和RNA C．结核杆菌和肺炎支原体都有细胞膜、细胞质和拟核 D．四种生物的遗传物质中含有的碱基类型完全相同 2．青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的无色针状晶体，可用有机溶剂（如无水乙醇）进行提取，其抗疟机理主要在于其活化产生的自由基可攻击疟原虫（单细胞、寄生性的原生动物）的生物膜结构。以下说法错误的是 A．一株黄花蒿的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体 B．黄花蒿细胞和疟原虫细胞都含有容易被甲紫溶液染成深色的染色质 C．青蒿素活化产生的自由基可以破坏疟原虫细胞的完整性 D．青蒿素可能属于脂溶性物质 3．用驴皮熬成的阿胶已有两千多年的应用历史，与人参、鹿茸一起被誉为“中药三宝”。其滋补作用体现为：加快新陈代谢，促进组织细胞再生和增强免疫力。下列说法正确的是 A．阿胶中对人体有益的微量元素可能有Zn、Fe、Ca、Mn等 B．食用阿胶能减少人体对糖类的摄入，因为阿胶中含丰富的纤维素 C．食用阿胶能补充某些特定的核酸，可增强基因的修复能力 D．用驴皮熬成的阿胶为人体提供的主要营养物质之一可能是必需氨基酸 4．紫色洋葱是生物实验的好材料，其植株的地上部分是绿色的管状叶，地下部分是鳞片叶和不定根。下列有关实验中，叙述正确的是 A．用紫色鳞片叶外表皮制作临时装片，在高倍镜下才能观察到细胞的质壁分离 B．用无水乙醇提取紫色鳞片叶外表皮中的色素，可探究叶绿体中色素的种类 C．小明用高倍显微镜观察到洋葱外表皮细胞并拍下照片，该照片不属于物理模型 D．阳光下取管状叶捣碎，滴加碘液观察是否变蓝色来判断绿叶在光下是否产生淀粉 5．新冠肺炎疫情爆发后，我国科学家迅速对新冠病毒进行核酸测序并不断深入研究病毒的致病机理。研究发现新冠病毒的蛋白质外壳外存在一层病毒包膜，该包膜主要来源于病毒最后所在宿主的细胞膜。病毒包膜上存在很多糖蛋白，其中糖蛋白S可与人体细胞表面的受体蛋白ACE结合，从而使病毒识别并侵入其宿主细胞。下列说法错误的是 A．病毒包膜的主要成分为磷脂和蛋白质，其结构特征符合流动镶嵌模型 B．病毒与人体细胞结合的过程体现了细胞膜可以进行细胞间的信息交流 C．新冠病毒进入细胞的过程体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能有一定的局限性 D．受体蛋白ACE2的作用体现了细胞膜表面的糖蛋白有识别功能 6．下图为细胞的生物膜系统概念图，A—G为结构名称，F、G、B的生物膜可发生转化，转化关系如图所示。相关描述正确的是 A．不具有A结构的生物也有生物膜系统 B．结构F、G、B依次是高尔基体、内质网、细胞膜 C．若动物细胞内结构D出现异常后被E分解，则E应为溶酶体 D．结构F参与合成的物质有胰蛋白酶、抗体、性激素、DNA等 7．“结构与功能相适应”是生物学基本观点，下列相关叙述错误的是 A．蛋白质合成旺盛的细胞中，核糖体的数量明显增加 B．细菌因缺乏线粒体，导致其不能进行有氧呼吸 C．叶绿体内类囊体膜使膜面积增大，有利于充分吸收光能 D．哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核，有利于运输氧气 8．下列有关细胞物质输入和输出的说法，正确的是 A．可利用草履虫吸水涨破的原理制备纯净的细胞膜 B．当质壁分离复原后，细胞液的浓度等于外界溶液浓度 C．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢 D．温度会影响被动运输，也因影响细胞代谢而影响主动运输 9．生物膜和人工膜（无蛋白质的脂双层膜）对多种物质的通透性如图所示。据此不能得出的推论是 A．CO2和甘油可以以自由扩散的方式通过生物膜 B．离子以主动运输的方式通过人工膜 C．生物膜对Na⁺、Cl⁻的通透具有选择性 D．生物膜上存在着协助H2O通过的通道蛋白 10．人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以 VLDL（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌到细胞外。VLDL排