内容正文:
2023——2024学年度第一学期期末质量监测
小学四年级科学试题
一、聪明的你一定能做出正确判断哟,对的打“√”,错的画“×”。(每题2分,共30分)
1. 人只有老的时候,才能有可能丧失听力。( )
2. 经常锻炼身体,可以增大身体的肺活量,有利于身体健康。( )
3. 车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动了。( )
4. 吃得太多会增加胃负担,但饿肚子不会影响胃的健康。( )
5. 消化道是通过蠕动方式使食物行进的。( )
6. 气管是我们身体进行气体交换的重要器官。 ( )
7. 生活在海里或者河里的鱼不需要吸进氧气。 ( )
8. 在鞋底做花纹,是为了增大摩擦力。( )
9. 运动后呼吸和心跳都要比安静时快。( )
10. 飞机飞行时不存在任何摩擦力。( )
11. 饭前便后要洗手,不要喝生水,这是饮食好习惯。( )
12. 自行车的车轮与轴之间都安装了滚动轴承,是为了减小摩擦力。( )
13. 在月球不能直接对话是因为没有空气。 ( )
14. 水果、蔬菜含有人体所需的所有营养素,我们要多吃。 ( )
15. 长期生活在噪音环境里,会影响我们的听力和身体健康。( )
二、谨慎选择区:请将正确答案的序号填在括号里。(每题2分,共26分)
16. 用打击过的音叉轻轻接触水面,水面会( )。
A. 没有任何变化 B. 产生水波 C. 无法判断
17. 我们耳朵里的( )时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A. 鼓膜 B. 听小骨 C. 耳蜗
18. 通过反复挤压气球里食物可以模拟( ) 的功能。
A. 胃
B. 小肠
C. 大肠
19. 测量力的大小的常用工具是( )。
A. 温度计 B. 测力计 C. 直尺
20. 声音的高低可以用( )来描述,物体振动越快,声音越高。
A. 音量 B. 音长 C. 音高
21. 下面不属于呼吸道的是( )
A. 鼻腔 B. 喉 C. 肺
22. 食物中的营养在( )中被大量消化吸收。
A. 大肠 B. 胃 C. 小肠
23. 鱼、肉、蛋、奶、豆类食物含有丰富的( )。
A. 蛋白质 B. 糖类 C. 脂肪
24. ( )能反映人的呼吸能力。
A. 肺活量 B. 脉搏 C. 气管粗细
25. 人吃完饭后,食物经过的消化器官依次是( )。
A 口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门
B. 口腔、食道、胃、大肠、小肠、肛门
C. 口腔、食道、肝脏、胃、大肠、肛门
26. 体操运动员往手上擦镁粉是为了( )。
A. 减小摩擦力 B. 个人习惯 C. 增大摩擦力
27. 下面靠反冲力运动的物体有( )。
A. 火车 B. 汽车 C. 喷气式飞机
28. 一种食物,滴碘酒的地方变成蓝色,说明这种食物含有( )。
A. 脂肪 B. 淀粉 C. 维生素
三、连线题及填图题。(每题2分,共22分)
29. 将各器官与他们的作用用线连接起来。
滚动摩擦 圆珠笔写字时,笔尖和纸的摩擦
滑动摩擦 铅笔写字时,笔尖和纸的摩擦
弹力 推动火箭向天空运动的力
重力 弹簧被压扁后产生的力
反冲力 苹果从树上落地的力
30. 请你在下图中填写人体消化系统各部分的名称。
四、简答题。(共6分)
31. 小胖吃饭时喜欢暴饮暴食,你认为对吗?为什么?
五、探究题。(每空2分,共16分)
如图,把正在发声的闹铃放入玻璃罩里,请根据声音相关知识回答下列问题
32. 隔着玻璃罩,我们 _______(能 不能)听到闹铃的声音。
33. 简要画出闹铃声音的传播路线图。
闹铃→( )→( )→( )→耳朵
34. 用抽气筒把玻璃罩中空气慢慢抽没,闹铃的声音( )。
A. 越来越小,直至消失 B. 越来越大,震耳欲聋 C. 和先前一样大小
35. 由此,我们可以得出的结论是( )
A. 声音只能在空气中传播。
B. 空气能传播声音
C. 空气能传播声音,真空不能传播声音
36. 根据尺子伸出桌面的长短与音高的变化实验,我们可以知道,尺子伸出桌面外的长度越长,振动速度越( )((填“快”或“慢”),尺子伸出桌面长度越短,振动速度越( )(填“快”或“慢”)。
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