精品解析：安徽省安庆市二中东区2023-2024学年七年级上学期10月月考生物试卷

2023-2024学年度第一学期七年级10月月考 生物试题 （共50分） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（每题2分，共15题） 1. 下列各项中，不是由细胞构成的生物是（　　） A. 变形虫 B. 艾滋病病毒 C. 酵母菌 D. 蘑菇 2. 在合肥芜湖路上的梧桐树，一到深秋就开始落叶，这体现了生物的哪些基本特征（　　） ①有生长现象②排出代谢废物 ③对外界刺激作出反应 ④能适应环境 ⑤能繁殖后代 ⑥有遗传和变异现象 A. ①②⑥ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ④⑤⑥ 3. 调查法是科学探究常用方法之一。下列问题的解决，需要采用调查法的是（　　） A. 驴和马外形上有哪些不同点 B. 水温对金鱼的呼吸频率有影响吗 C. 网课期间，本校学生的近视人数增加了吗 D. 棘鼻青岛龙化石是如何形成的 4. 生物学是研究生物各个层次种类、结构、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系的一门自然科学，走人生物的世界首先要了解什么是生物，下列选项中都不属于生物的是（ ） ①新冠病毒②玫瑰花标本③酵母菌④冬眠乌龟⑤藻类植物⑥土壤 A. ①⑤ B. ②⑤ C. ④⑥ D. ②⑥ 5. 小战和同学调查了家周围环境中的生物，将鱼、荷花、虾子、蟹归为一类，将狗、树、鸽子和猪归为另一类.他们依据的归类方法是（ ） A. 按照形态结构归类 B. 按照生活环境归类 C. 按照用途归类 D. 按照个人喜好归类 6. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，影响这一现象的非生物因素是（　　） A. 水 B. 温度 C. 光照 D. 土壤 7. 下列现象与对应的生物基本特征不相符的是 A. 植物落叶——生物能排出身体内产生的废物 B. 龙生龙，凤生凤——生物有遗传的特性 C. 含羞草受到触碰叶片会合拢——生物能对外界刺激作出反应 D. 溶洞内的钟乳石慢慢长大——生物能生长发育 8. 下列不能体现生物因素对生物影响的说法是（ ） A. 一山不容二虎 B. 种豆南山下，草盛豆苗稀 C. 夜来风雨声，花落知多少 D. 螳螂捕食，黄雀在后 9. 下列食物链中，表述正确的是（　　） A. 青草→真菌→田鼠→蛇 B. 青草→田鼠→蛇→猫头鹰 C. 阳光→青草→野兔→狐狸 D. 黄鼠狼→蛇→由鼠→青草 10. 下列有关生物圈、食物链和生态系统的叙述，正确的是（　　） A. 生物圈是地球上所有生物的总称 B. 一条河流可以看作一个生态系统 C. 生态系统中的消费者包括动物和植物 D. “草→狐→兔”是一条完整的食物链 11. 突发的“新冠肺炎”很快传播到全球各个国家，这说明（ ） A. 有毒物质通过食物链不断积累 B. 生物圈是一个统一整体 C. 人类活动对环境的影响是全球性的 D. 生态系统之间通过非生物因素相互联系 12. 如图为某生态系统中的食物网，根据该食物网判断下列描述错误的是（　　） A. 如果有毒物质进入该食物网，则体内有毒物质积累最多的是猫头鹰 B. 食物网中猫头鹰与蛇既有捕食关系，也有竞争关系 C. 图中青蛙的体色与环境相近是对环境的适应 D. 没有分解者，图中所示各食物链均不完整 13. “黄河之水天上来，奔流到海不复还”。黄河，是我们的母亲河，黄河流域生态保护和高质量发展已提升为重大国家战略。下列说法正确的是（ ） A. 黄河中的所有生物构成一个生态系统 B. “黄河之水奔腾入海”说明不同生态系统是有联系的 C. 黄河三角洲属于湿地生态系统，有“地球之肺”之称 D. 保护母亲河，是大人的事 14. 日本政府准备将福岛高达130多万吨，含有60多种放射性核素的核污染水向海洋排放，这些核污染水最终会污染（　　），破坏生态平衡，给全世界人民带来灾难 A. 海洋生态系统 B. 淡水生态系统 C. 城市生态系统 D. 整个生物圈 15. 生态系统的范围有大有小，一块草地、一个池塘、一片森林、甚至一个小生态瓶都可以看作一个生态系统，地球上最大的生态系统、被称为地球之肺的生态系统以及地球之肾的生态系统分别是（ ） A. 海洋生态系统、生物圈、湿地生态系统 B. 生物圈、海洋生态系统、湿地生态系统 C. 生物圈、森林生态系统、湿地生态系统 D. 生物圈、湿地生态系统、森林生态系统 第Ⅱ卷（非选择题） 二、综合题（除注明外，每空1分，共20分） 16. 某国家森林公园，野生动植物资源极为丰富，有苍鹰、金雕、狼、花面狸等野生鸟兽168种，水杉、紫椴、赤松、杜鹃（映山红）等植物600余种，还有近千亩淡竹和毛竹林。每到5月杜鹃花开时众多游人前来踏青赏花。 （1）该国家森林公园中，影响金雕、花面狸、杜鹃等生物生活和分布的因素统称为________