内容正文:
河北省承德市兴隆县2023-2024学年七年级上学期期中
道德与法治试题
卷Ⅰ部分(选择题,共48分)
一、选择题:(本题共24题,每题2分,共48分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 跨进中学的大门,仿佛一切都是新的,中学生活把我们带进了一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。你认为对“新”的理解不正确的是( )
A. 新奇的实验器材、丰富多彩的社团 B. 新校园、新老师、新同学
C. 新机会、新挑战 D. 由儿童到青年的发展新阶段
2. 钟南山在回忆自己的中学时代时说:“我的中学时光是在华南师范大学附中度过的,给我印象最深的是一位老师曾对我说过一句话‘人不应该单纯生活在现实中,还应生活在理想中’。他的话很朴实,却蕴含着很深的人生哲理。在以后的日子里,我常常拿这句话来激励自己。”钟南山的话语告诉我们( )
①中学时代是人生事业最辉煌的时期 ②中学时代对人的成长具有独特的价值和意义
③中学生应该编织人生梦想 ④中学阶段是人生成长的十字路口
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
3. 我国数学家杨乐在上中学时,看到数学书上的定理是以外国人的名字命名的,就立志要把中国人的名字写进书中。梦想的种子最终有了金色的收获。他与我国另一个数学家张广厚的研究成果被国际数学界称为“张扬定理”。这启发我们
①有了梦想就一定能成功
②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连
③少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
④杨乐的梦想就是“张扬定理”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
4. “我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”,这段歌词对你的启示是( )
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
②少年的梦想,仅仅与个人的人生目标紧密相连
③少年的梦想,与中国梦密不可分
④实现梦想需要不畏艰险、不懈追求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 下面是一幅名为“实现梦想之路”的漫画,如果给该漫画配上一段阅读提示,可以用到的观点是( )
①梦想变成现实,必须要有竞争②实现梦想,不应止于心动,更要付诸行动
③努力,有助于我们离梦想更近一步④一定要坚守少年时代的梦想,绝不更改
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 生命好像一场旅行,在这场旅行中,学习打开了生命的视窗,让我们看到沿途的风景,看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们( )
①学习伴随着我们成长
②学习为幸福生活奠基
③学习能够实现所有的梦想
④学习点亮生命
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
7. 人们可以这样形容学习过程,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。这告诉我们( )
A. 学习的过程只会有辛苦 B. 只有经历艰苦的学习,才能获得成功的快乐
C. 学习的过程带给我们很多快乐 D. 学习仅仅依靠顿悟
8. 进入初中后,小昕给自己制定了一份“学霸养成记”来指导学习。从中我们可以看出小昕非常重视( )
学霸养成记
1.利用零散时间背英语,整块的时间读名著和做作业。
2.多和同学讨论问题,勤向老师请教。
①合理安排学习时间 ②运用不同学习方式
③养成好的学习习惯 ④积极参加各种实践活动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 古希腊著名哲学家苏格拉底曾自问:“什么是哲学?”然后自答:“认识你自己!认识自己,方能认识人生。”对苏格拉底的这句话,你的理解是( )
①正确认识自己,可以促进自身发展
②正确认识自己,可以促进与他人的交往
③只有哲学家才能正确认识自己
④人不是一成不变的,认识自己是一个过程
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
10. 孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张,做到“吾日三省吾身”。“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程,其目的正如朱熹所说:“日省其身,有则改之,无则加勉。”曾子的这一做法有利于( )
①检视自己的不足 ②发扬自己的长处 ③端正自己的行为 ④看到他人的缺点
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 下边没画给我们的启示,正确的是( )
A. 我们要做情绪的主人,不能有负面情绪
B. 要成为生活的强者主要靠自身的力量,不需要借助外力
C. 做更好的自己,需要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能,增强生命的韧性
D. 正确认识自己,战胜自身存在的缺点,就能成为生活的强者
12. 更好的自己,是在为他