内容正文:
12 《富起来到强起来》
一.教学目标
1.认识自己的新生活,感受到我们祖国的日益富强,激发学生的爱国热情。
2.了解今昔生活的差异,知道今天的幸福生活来之不易;能用自己的语言说出改革开放以来发生的巨大变化。
3.通过调查,访问等方式获取资料,并对所取得资料进行分析。
4.感受改革创新带来的变化,树立创新意识和观念。
二.教学重难点
教学重点: 体会我国改革开放以来取得的成就和社会生活各方面发生的变化,激发学生的民族自豪感和自信心。
教学难点:学会收集、整理信息,能够运用一些信息做简单的分析。
三.教学过程
(一)今昔生活对比,感受巨大变化
师:同学们,大家好,今天我们要学习的内容是第12课富起来到强起来的第一课时《改革创新谋发展》,中国人民在党的领导下,以极大的热情和百折不挠的精神向世界宣告,中国站起来了,但是站起来的中国并没有摆脱贫困的局面,与世界还存在很大的差距,接下来跟老师一块儿去看一组图片。播放图片(旧照片4)同学们,看看这是40年前中国的样子,看到这些图片你有什么想法吗?
(二)核心问题引领,感悟改革创新
师:短短几十年,中国发生了翻天覆地的变化,而这一切的变化,要从一次具有历史意义的会议说起,同学们,你们知道是哪次会议吗?我们一起去看一下。播放相关图片视频(十一届三中全会)这就是是党的十一届三中全会,1978年12月,中共十一届三中全会召开,开启了社会主义现代化建设的新征程,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。板书:改革的号角---十一届三中全会
师:而在这次会议上还有一位党的领导人,同学们,快看,你认识吗?播放图片(邓小平)他就是邓小平同志。邓小平同志在会议上做了一场报告,提出了具有划时代意义的四个字,改革开放,从此,中国走上了高速发展的时期。那么同学们,是不是心中充满了疑问?改革开放是什么意思?改革开放是怎样一步步让中国富强起来的?今天我们就一起来聊一聊改革开放给中国带来的巨大变化,针对这个问题,老师课前派出四个小分队进行了调查,他们分别是改革队、创新队、发展队和拼搏队。
师:这些同学通过分工合作,查阅资料,找到了改革开放后中国的发展与变化,接下来,我们一起来看看他们的调查结果。
(三)历数辉煌成就,感受祖国富强改革队:
师:我们队调查了改革开放后农业的发展状况,我了解到,改革开放是先从农村开始的,而小岗村就是农村改革第一村,播放图片文字:农村改革第一村小岗村,中国农村改革第一村,她有怎样的故事呢?
师:同学们,我们一起去看看吧!播放视频《新中国的第一村》小岗村的成功迅速掀起了全国农村改革的浪潮,农民生产的积极性空前高涨,可是呢,要解决这么大人口国的吃饭问题,还离不开一个举足轻重的人物,他又是谁呢?播放视频介绍袁隆平(学生配音)在农业发展上,还有一位了不起的人物,他就是杂交水稻之父袁隆平爷爷,袁隆平和他的杂交水稻,为解决像我国这样一个人口大国的吃饭问题,做出了巨大贡献。大家跟着我一起去认识他吧!介绍大米(学生配音):袁隆平经过10年的不畏艰辛、执着追求、艰苦努力,终于培育成功了“杂交水稻”。水稻的产量从亩产300公斤增产到500多公斤,在全国推广后,我国稻谷在几年中增产了1000多亿公斤。不仅解决了中国粮食自给难题,也为世界粮食安全做出了杰出贡献。被誉为“世界杂交水稻之父”、“当代神农”。不久前,袁隆平爷爷走了,但是他的两个梦想我们没有忘记。一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。就这样,农业的发展揭了开改革开放的序幕。板书:揭开序幕,农业发展
师:那么改革开放的进程又是怎样的呢?接下来我们看看其他队的调查结果创新队:我们创新队调查了改革开放后工业的发展变化,过去的中国,很多东西都不能自己制造,甚至于火柴、铁钉都要从外国进口,所以以至于很多物品的名称,前面都要带有一个洋字,因为洋布、洋火、洋油、洋钉等。改革开放后,我国大力发展工业,现在不仅不需要进口,反而一跃成为了制造业大国,我们一起去看一段视频吧!
师:这样一串串惊人的数据,体现了中国工业的崛起和工业的发展的迅速。那么创新队,你们还有其他的发现吗?我们还了解到,我国正在从制造业大国向制造业强国迈近。
播放视频巜数字十年》
师:改革开放描绘出了中国进步和美好发展的画卷,让中国走进了万象更新的春天,接下来同学们和老师一起去听一首和改革开放有关的歌曲。
播放歌曲巜那是一个春天》
师:歌曲听完了,同学们老师有一个问题,想考考大家。刚才歌曲中提到的老人是谁?在南海边画了一个圈,指的是什么呢?请大家思考一下。讨论:指生答。
师:是的,这首歌唱的就是改革开放,在南海边画了一个圈,指的是邓小平同志在南方设立了经济特区,那么设立了经济特区,实行了对外开放以后,给中国的经济带来了什么呢?下面我们来听听发展队的调查吧。为了进一步促进经济的发展,1980