内容正文:
什么因素引起的呢? 7 探究影响鼠妇分布的环境因素 8 方法步骤: 1、取两个铁盘均放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板.这样在盘内就形成了阴暗、明亮两种环境。 2、将鼠妇平均分成两组,每组10只鼠妇,放入实验装置的中央,静置2min 。 3、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。 实验方案 9 5 阴暗潮湿环境 明亮潮湿环境 鼠妇各10只 湿土 实验装置 10 思考 在实验中有哪些因素对鼠妇有影响? 你如何保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的? 光 温度 水分等 采用对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同,这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。 (对照原则、单一变量原则) 11 2.为什么要计算全班各组的平均值? 一个组的平均值容易存在误差,不一定反映真实情况.如果全班六个小组,相当于做了5次重复实验,计算6次的平均值作为结果,可以减小误差. (重复实验原则) 12 用1只做结果有很大的偶然性,不足以说明问题.用10只可以减小误差. (避免偶然性、减少误差) 3.为什么要用10只鼠妇做实验?只用1只鼠妇做实验行吗?如果用许多鼠妇呢? 13 生物因素对生物的影响 (1)捕食关系:生物之间吃与被吃的关系 14 (2)斗争关系:同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。 15 (3)竞争关系:不同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。 16 合作关系:同种生物或不同生物之间的相互协作的关系 17 生物能够适应环境 生物对环境的适应和影响 生物的形态、结构和生理功能等必须适应环境 18 变色龙 枯叶蝶 生物能够适应环境,是否意味着生物能够在任何环境中生存? 19 生物的生存也能影响环境 退耕还林(草) 生物适应环境,适应环境的同时,也影响和改变着环境。 20 随堂巩固 ①人的鼻腔内有丰富的毛细血管,可以预热干冷的空气,北欧的生存环境较寒冷,生活在那里的人们的鼻子又高又大.②近年来,人们发现大气层出现了臭氧层空洞,究其原因主要是由于人们使