第9章 压强-【中考123】2024中考全程复习测试卷物理课本梳理精讲（牡丹江市专版）

物理·精讲本 第九章 压强 第一讲 固体压强 《考点梳理·夯基础》 答案90 考点①压力 形物体对水平面的压强计算) 1.压力 注意：受力面积S指的是两个物体间相互接触的最小 (1)定义：四 作用在物体表面的力叫做 的那部分面积，如图，A对B的压强受力面积为S 压力。 S A (2)方向：总是2 于被压物体表面而且 指向被压物体。 (3)作用，点：作用在☒ 上。 者点③增大或减小压强的方法 (4)压力的示意图 目的 方法 实例 压力一定时，减小 推土机的铲刀、蚊子尖尖的 受力面积 口器 增大 受力面积一定时， 压强 增大压力 压路机碾子的质量很大 (5)不同情况下接触面受到的压力与物块重力 的大小关系： 增大压力的同时 斧头磨锋利，拿斧头用力欲 减小受力面积 木头 压力一定时，增大 汽车装有很多轮子，骆驼宽大 受力面积 的脚掌、推土机宽大的履带 Fa=G F=F+C Fr=G-F<G 减小 受力面积一定时， 货车严禁超载，现代建筑中采 压强 减小压力 用空心砖 减小压力的同时 在较薄的冰而采用爬行并丢 增大受力面积 弃一些负重 F=F-G F=F F<G 拓展延郎 (与重力大小无关)》 生活中增大或减小压强可能同时用到两 者点2压强 种方法，如用铁锤用力钉钉子等。 1.物理意义：表示④ 作用效果的物理量。 2.影响压力作用效果的因素：固 a 《基础诊断》 等案灯 3.定义：在物理学中，物体所受⑦ 的大小 判断正误。（正确的打“V/”,错误的打“X”) 与受力面积之比叫做压强。（比值定义法） 1.压力与受力面不一定垂直 4.公式☒ 。p表示压强，单位是Pa,IPa 2.压力就等于重力 ( =1N/m:F表示压力，单位是N:S表示物体的 受力面积，单位是m2。 3.公式=号只适用于周体压强，液体和气体压强 变形公式 求压力F=⑨ 都不适用 ( L求受力面积S=回 4.书包背带做得比较宽是为了减小压强( 推号公式p-5-号-贤--=e。 5.压力的作用效果由压力大小和受力面积决定 (适用于密度均匀的圆柱体、正方体、长方体等柱 360 第九章压强 22 答案90 《图说物理·践应用》 命题点：压力的作用效果、压强 1.(物理与生活)从图中情景可以看出，造成滑雪者和步行者压力作用效果不同的最明 显的原因是 不同，使滑雪者对雪地的压强 (选填“等于”“小于”或 (J八下P29 “大于”)步行者对雪地的压强 命题点：二力平衡、压力的作用效果 2.(物理与实践)按照如图所示的方法轻轻试一试，你的两只手指所受的压力大小 (选填“相等”或“不相等“)，两指面凹陷程度是 (选填“相同”或“不 (HK八年级P142图8-2】 相同”)的，这表明 答案90 《实验突破·探要素》 实验 探究影响压力作用效果的因素 实验竖合無究。 (4)对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与 例在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实 压力大小无关，你认为他的观点 验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进 (选填“正确”或“错误”)，理由是 行了如图所示的实验。 拓展设问 (5)该实验中，选用海绵而不选用木板材料的日 海海 海绵 的是 内 实验时，将物体放在海绵上，海绵凹陷，说明 绵 了力可以改变物体的 (6)在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是通 海绵 过 来减小压力作用的效果：俗 话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是 (1)实验中通过观察海绵的 来比较压力 通过 来增强压力的作用效果。 作用效果。 (7)将该小桌和砝码分别放在海绵和木板上，如 (2)对比甲、乙两图可以得出：当 一定 图戊所示，则图戊A中海绵受到的压强P⅓、 时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 和图戊B中木板受到的压强P的大小关系 (3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与 为PA (选填“>”“<”或“=”)Pg 的关系。 答案P90 《重难点案破·理要点》 重难点，固体压强的理解及相关计算 >>> 强P甲 P2。(后两空均选填“>”“<” 类型一 压力相等、受力面积不同问题 或“=”) 例如图所示，将一底面积为$的物体分别放置 在面积为S,和S2的两个水平桌面上，两种情况 下，图乙中受力面积是 :图中物体对水 平桌面的压力F单 F乙，物体对桌面的压 例1图 见此图标微信/料音扫码领取资料助力中考对话中考提分辅导老师 ③R 物理·精讲本 思维点携 的压强分别为P,'和Pg',则P P8'PA' 水平桌面上放置的物体，对桌面的压力等 P。(均选填“>”“<”或“=”) B 于物体受到的重力，受力面积S指的是两个物体 间相互接触的最小的那部分面积，图甲中的受力 面积是S。 例2图 思维点拨 针对检测 根据A、B质量相等可得，G1=GB,由A、B 1.如图所示，将图钉按入墙壁时拇 的质量相等、密