内容正文:
山西运城运康中学校2023-2024学年度第一学期九年级物理摸底检测考试卷
考试范围:人教版九年级物理13--19章;考试时间:80分钟;命题人:物理组
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题30分)
一、选择题(共30分)
1.通过九年级这两个月的物理学习,同学们又认识了几位新的科学家,图中给出的四位科学家中,以其名字命名电压单位的是( )
A.伏特 B.焦耳
C.安培 D.欧姆
2.下列用电器在正常工作时消耗相同的电能。产生热量最少的是( )
A.电饭煲 B.电烙铁
C.电风扇 D.电热水壶
3.图中甲、乙分别是某家庭5月初和6月初电能表的示数,则下列说法中正确的是( )
A.电能表是计量电功率的仪表
B.该家庭在这一个月的时间内总共用电2000kW•h
C.该电能表工作时所通过的最大电流可以达到70A
D.该电能表转盘每转过600转,电路消耗电能0.5kW•h
4.如图所示,高铁车顶上的受电弓与高压线合称“弓网系统”,用来为高铁动力提供电能。你认为受电弓与高压线接触面上的材料选用以下哪种材料较为合适( )
A.橡胶 B.石墨 C.玻璃 D.塑料
5.关于如图所示的四个演示实验,下列说法正确的是( )
A.图①酒精灯中酒精用掉一半后剩余酒精的比热容、密度不变,但热值变小
B.图②两个压紧的铅块能吊起钩码,是由于分子间存在着斥力
C.图③甲、乙两个带电泡沫小球相互吸引,说明甲、乙两球一定带有异种电荷
D.图④用带电体接触验电器的金属球,两片金属箔张开一定角度,说明带电体带正电
6.有一款空调扇既能送常温风,又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机,电动机M1驱动扇叶送常温风,M2驱动内部制冷装置,将所送的常温风变为凉风,此款风扇不会只进行制冷。如图为小明设计的电路图,其中符合空调扇工作要求的是( )
A. B.
C. D.
7.位于安徽合肥的中国电科第43研究所为嫦娥五号量身定做了4款高压抗辐照电源。下列关于电源、电流的描述中正确的是( )
A.电路中只要有电源,就一定能产生电流
B.电路中的电压是形成电流的原因
C.电流从电源正极流出,每经过一个用电器,电流就会减小一些
D.只有正电荷发生定向移动才能形成电流
8.如图所示是某加热器的电路图,电源电压为 220V,R1、R2 均为发热电阻丝。通过开关S1 和 S2 的通断组合,可得到不同加热档位。其中加热档功率为4840W,保温档功率为 400W。下列说法正确的是( )
A.开关 S1、S2 都闭合时,加热器处于保温档
B.发热电阻丝的阻值大小关系为 R1<R2
C.处于加热档时,R1的功率为 400W
D.保温 5min,加热器需消耗 2000J 的电能
9.物理观念的形成是学好物理的基础,下列有关电流、电压和电阻的说法正确的是( )
A.通过导体的电流越大,表明导体的电阻越小
B.两个电阻串联,其中一个电阻阻值变大,串联总阻值变大
C.两个电阻并联,其中一个电阻阻值变大,并联总阻值变小
D.欧姆定律变形可得,说明导体的电阻与其两端电压成正比
10.如图1所示,R0为定值电阻,R是压敏电阻,阻值随压力的变大而变小。闭合开关S,改变R上压力大小,两电表示数之间的关系图像如图2所示。下列叙述正确的是( )
A.当压力变大时,电压表的示数变大 B.电源电压为6V
C.R0的阻值为20Ω D.R0消耗的最大电功率为0.8W
第II卷(非选择题50分)
二、实验探究题(共23分)
11.(本题5分)在探究“比较不同物质的吸热能力”的实验中,用相同的加热器,给甲、乙两种液体进行加热,如图A所示。根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图B所示。
(1)实验中,取 和初温都相同的甲、乙两种液体,分别装入相同的烧杯中,用相同的加热器加热,这运用了常用的物理科学探究方法,即 ;
(2)该实验利用了“转化思想”,即用 的长短来表示甲、乙两种液体吸热多少;
(3)由图B可知,若使两者升高相同的温度,则 吸收的热量较多;所以液体甲的比热容 液体乙的比热容。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
12.(本题3分)探究电流与电压的关系时,小阳和小敏两个小组的同学设计了如图所示的电路并分别进行了实验。
(1)实验中应该保持 (选填:“R1”或“R2”)阻值不变;
(2)实验中利用滑动变阻器除了可以起到保护电路的作用外,它的另外一个作用是 ;
(3)小阳得到的实验数据如下表所示。其中一个数据有明显的错误,分析时需要把它剔除,这个数据所在组的序号是 。
序号
1
2
3
4
5
6
U/V