内容正文:
Unit4 Why don’t you talk to your parents? 第7课时
时 间
年 月 日 星期
主 备
审 核
课 时
The 7 th period 3a—Self Check
课 型
听 说 读 写
总 第 课时
学习目标
一、知识目标:能会背本单元的重点单词和短语。
二、能力目标:能够用英语谈论问题并给出建议。。
三、情感目标:通过学习,知道如何处理不良情绪并能够给他人提相关建议。
学习重点
能够用英语谈论问题并给出建议。
学习难点
能够用英语谈论问题并给出建议。.
学习方法
预习,小组合作探究
学具准备
录音机, 图片、
板 书 设 计
学习指南
Unit4 Why don’t you talk to your parents?
1. Although she’s wrong, it’s not a big deal.
2.He should talk to his friend so that he can say he’s sorry.
3. What should I/she/he do?
4. Why don’t you forge t about it?
5. May be you could go to his house.
归纳征求意见,给出建议的常用句型:
What should I do?
Why not do…? Why don’t you do…?
You could … You should…
Although…, you should… You could… so that…
You shouldn’t do…until…
Would you mind doing…? You should do…because…
学案设计
二次备课
课
前
Ⅰ:Before class 翻译词组
1.允许某人做某事 2.有空闲时间
3.与某人闲逛 4.与某人吵架
5.与某人交谈 6.有足够的睡眠
7.给某人打电话 8.重要的事
9.成功解决 10.和睦相处
11.主动提出做某事 12.介意某人做某事
13.抄袭某人作业 14.独自消磨时光
15.给某人施压 16.与某人竞争
17.业余活动 18.依…看
19.拒绝做某事 20.造成压力
翻译句子
1.我的父母不允许我和朋友闲逛。
2.今天晚上你为什么不早点睡呢?
1. 我的父母在学习上给我很大的压力。
1. 而且她们总是把自己的孩子和别的孩子相比较。
课
中
Ⅱ: While class
1. Lead-in:(导学)
If you are stressed out, what activities will you do to relax your body or lower stress? __________________________________