内容正文:
Unit5 What were you doing when the rainstorm came? 第1课时
时 间
年 月 日 星期
主 备
审 核
课 时
The 1st period SectionA 1a---1c
课 型
听 说
总 第 课时
目标
一、知识目标:1.重点单词:rainstorm
2.重点短语:on the street,at the bus stop
3.重点句式:What were you doing when the rainstorm came?
What was the girl doing at the time of the rainstorm?
二、能力目标:掌握过去进行时的结构。
三、情感目标:通过交流使学生能用过去进行时谈论过去正在发生的事情。
重点
1.重点短语和句型2.过去进行时态的用法3.when和while的用法的决定
难点
1.过去进行时态的用法2.when和while的用法
方法
自主预习,小组合作探究
准备
录音机, 电子白板
板 书 设 计
学习指南
Unit5 What were you doing when
the rainstorm came?
重点短语:
on the street,at the bus stop
重点句式:
What were you doing when
…?
What was the girl doing
the rainstorm?
学案设计
二次备课
课
前
Ⅰ:Before class 翻译下面的短语
1在街上_______________2.在公共汽车站_________________3.往家走________________
4.在等公共汽车_________________5.迄今为止____________6.去工作
7.在……的时候 8.湿透了 9.回家
10. 大雨击打我卧室的窗户 11.决定
课
中
Ⅱ: While class
1. Lead-in:(导学)假设你的好友本周六晚上要举行生日聚会,你打算去参加。
What are you doing now?________________________________________________
What were you doing at this time yesterday? _____________________________________
二、 Learn by oneself:(自学)
看1a图,完成下列句子
What were they doing when the rainstorm came?
thegirl_____________________.(a)在写作业
the woman ________________.(c)在等公共车When the rainstorm came, the boy ______________________.(b)在看书
the man _____________________.(d)在回家
三、Mutual learning: (互学)
1.根据图片,完成1a。 2.听录音,完成1b。
3.仿写 1c的对话。
A: B:
A: B:
四、Testing (测学)根据汉语意思完成句子
1.当我姐姐正在写作业时,我正在打篮球。
I basketball my sister homework.
2.当暴风雨来的时候,他正在回家的路上。
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