内容正文:
(七年级)地理默写小纸条Day1 班别: 姓名:
绕转中心
方向
周期
意义
自转
①自西向东
②北极上空:
③南极上空:
天,
约 小时
AB为 线
甲在 半球
乙在 半球
①昼夜更替 地球是不透明球体
不停 自转
②时间差异 太阳东升西落
时间 (乙早甲晚)
公转
年
①正午太阳高度的变化 ②昼夜长短的变化③四季的更替④五带的划分⑤太阳直射点的位置移动
(七年级)地理默写小纸条Day1 班别: 姓名:
绕转中心
方向
周期
意义
自转
①自西向东
②北极上空:
③南极上空:
天,
约 小时
AB为 线
甲在 半球
乙在 半球
①昼夜更替 地球是不透明球体
不停 自转
②时间差异 太阳东升西落
时间 (乙早甲晚)
公转
年
①正午太阳高度的变化 ②昼夜长短的变化③四季的更替④五带的划分⑤太阳直射点的位置移动
(七年级)地理默写小纸条Day1 班别: 姓名:
绕转中心
方向
周期
意义
自转
①自西向东
②北极上空:
③南极上空:
天,
约 小时
AB为 线
甲在 半球
乙在 半球
①昼夜更替 地球是不透明球体
不停 自转
②时间差异 太阳东升西落
时间 (乙早甲晚)
公转
年
①正午太阳高度的变化 ②昼夜长短的变化③四季的更替④五带的划分⑤太阳直射点的位置移动
(七年级)地理默写小纸条Day1 班别: 姓名:
绕转中心
方向
周期
意义
自转
①自西向东
②北极上空:
③南极上空:
天,
约 小时
AB为 线
甲在 半球
乙在 半球
①昼夜更替 地球是不透明球体
不停 自转
②时间差异 太阳东升西落
时间 (乙早甲晚)
公转
年
①正午太阳高度的变化 ②昼夜长短的变化③四季的更替④五带的划分⑤太阳直射点的位置移动
(七年级)地理默写小纸条Day2 班别: 姓名:
地球公转产生的现象
(1)太阳直射点的位置移动
(2)昼夜长短变化:
(3)四季更替:太阳直射点总在南、北回归线之间来回移动,从而导致地球在公转轨道的不同位置,表面受太阳照射的情况不同,获得热量不同,便产生了季节的变化。(南、北半球季节相反)
北半球四季:春季—3、4、5 夏季—6、7、8 秋季—9、10、11 冬季—12、1、2
(七年级)地理默写小纸条Day2 班别: 姓名:
地球公转产生的现象
(1)太阳直射点的位置移动
(2)昼夜长短变化:
(3)四季更替:太阳直射点总在南、北回归线之间来回移动,从而导致地球在公转轨道的不同位置,表面受太阳照射的情况不同,获得热量不同,便产生了季节的变化。(南、北半球季节相反)
北半球四季:春季—3、4、5 夏季—6、7、8 秋季—9、10、11 冬季—12、1、2
(七年级)地理默写小纸条Day2 班别: 姓名:
地球公转产生的现象
(1)太阳直射点的位置移动
(2)昼夜长短变化:
(3)四季更替:太阳直射点总在南、北回归线之间来回移动,从而导致地球在公转轨道的不同位置,表面受太阳照射的情况不同,获得热量不同,便产生了季节的变化。(南、北半球季节相反)
北半球四季:春季—3、4、5 夏季—6、7、8 秋季—9、10