九年级上册 第一单元 富强与创新-【中考123】2024年中考全程复习测试卷道德与法治课本梳理精讲（大庆市专版）

第一部分知识梳理 九年级上册 第一单元 富强与创新 知识点网坚持改革开放 (2)改革开放是决定肖代中国命运的送键抉择。 1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标：强国 (3)改革开放是决定当代中国命运的送键一超： 富民。(P3) 地是决定实现中华民族伟太复兴的关键一 2.中国共产党是怎样团结带领中国人民实现强国 超。 富民奋斗目标的？(P3) (4)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟 (1)完成新民主主义革命，建立中华人民共和 大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响 国，中华民族终于站起来了。 着世界。 (2)完成社会主义革命，确立社会主义制度，推 (5)改革开放是坚持和发展中国特色社会主义 进社会主义建设，为当代中国一切发展进步 的必由之路。 奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发5.改革开放以来，中国腾飞表现在哪些方面？ 展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 (P6-7】 (3)进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大 (1)综合国力显著增强：中国已经成为世界第二 人民群众的创造性，极大解放和发展社会生 大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一 产力，极大增强社会发展活力。 大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世 3.改革开放极大地促进了我国的发展，具体表现在 界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃 哪些方面？(P4一5)】 发展。 (1)改革开放推动中国发生了翻天覆地的变化。 (2)人民生活显著改善：城乡就业规模持续扩 我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制 大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加 经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配 打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战， 方式并存，社会主义市场经济体制等社会主 建成世界上规模最大的教育体系、社会保障 义基本经济制度。 体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革 (2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创 放过上了幸福生活。 造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 (3)国际地位显著提高：从“引进来”到“走出 尊重劳动尊重知识、尊重人才尊重创造已 去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一 成为社会共识。 路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机 4.我国坚持改革开放的原因。(P5、7一8】 到成为世界经济增长的主要稳定器和动力 异间同答>改革开放的地位/重要性。 源，中国已经成为影响世界的重要力量。 (1)坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改【6.中国特色社会主义进入新时代。(8】 革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展 (1)时间：党的十八大以来，中国特色社会主义 马克思主义 进人新时代 见此图标驱微信/料音扫码领取资料助力中考对话中考提分辅导老师 21 R 道德与法治·精讲本 (2)中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋2.让人民群众共享发展成果的原因（重要性）。 幸福、为中华民族谋复兴。 (PH1-13) (3)目标：带领中国人民走上建设富强民主文明 (1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 和谐美丽的社会主义现代化强国之路。 (2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 7.为什么改革只有进行时，没有完成时？(9一11) (3)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗 问同鉴>为什么要全面深化改革？ 目标。 (1)历史经验：我国过去40多年的快速发展靠的 (4)发展的根本目的就是增进民生福祉。 是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依 】3,共同富裕是一个长期的历史过程，为了实现共享 靠改革开放。 发展，党和政府采取了哪些措施？(P12一13) (2)主要矛盾：进人新时代，我国社会主要矛盾 (1)提高就业质量和人民收入水平。 已经转化为人民日益增长的美好生活需要 (2)加强社会保障体系建设。 和不平衡不充分的发展之间的矛盾 (3)实施健康中国战略」 (3)经济发展新阶段：我国经济已由高速增长阶 (4)打造共建共治共享的社会治理格局。 段转向高质量发展阶段。高质量发展是全 开放式设间 面建设社会主义现代化国家的首要任务。 4.面对改革开放，中学生应该怎样做？ (4)经济发展面临的现实挑战：我国经济发展还 (1)树立远大理想、立志成才、报效祖国。 面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协 (2)树立平等，开放、参与的国际意识。 调等现实挑战。 (3)努力学习科学文化知识，培养创新精神和实 (5)改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只 践能力。 有进行时，没有完成时。 (4)宣传改革开放政策，做改革开放事业的支持 8.怎样全面深化改革？(9一1) 者、拥护者和参与者。 (1)需要转变发展方式，优化经济结构，转换增 知识点③或创新改变生活 长动力，建设现代化经济体系。（经济进入 1.怎样正确认识创新？(P15一17) 高质量发展阶段对我们的要求) (1)生活处处有创新。 (2)促进