内容正文:
哲学与人生
人生发展必须有明确的人生目标
高等教育出版社(第五版)
人生发展不能没有目标
01
在人生目标导引下促进个人成长,推动历史发展
03
人的动机、目标与历史规律
的关系
体验与感悟
04
目录
CONTENTS
02
人生发展不能没有目标
第一部分
某世界知名大学有一项非常著名的关于人生目标对人生影响的跟踪调查。调查对象是一群智力、学历、环境条件等都差不多的毕业生。调查结果是这样的:
3%的人有清晰而且长远的目标。25年中他们从未改变过目标,总是朝着一个既定的方向不懈努力。25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖级成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英。10%的人有清晰而短期的目标。25年后,他们的短期目标不断实现,成为各个领域中不可或缺的专业人士,大多生活在社会的中上层。60%的人目标模糊。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么突出的成绩,几乎都生活在社会的中下层。
剩下的27%,是那些25年来没有目标的人群。他们几乎都生活在社会的最底层,生活过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人抱怨社会。
结合上面的调查结果,说明人生发展不能没有目标。
调查结果
人生要有目标。人生有了目标就有了明确的努力方向。简单地说,人生目标就是人生活动动机的表现,从大的方面说,指一个人人生奋斗的方向,想要做什么、成为怎样的人;从小的方面说,指一个人在某一时期、某一阶段期望达到的目的。一个人有什么样的人生目标,就会成为什么样的人。
人有了目标,人生才有方向、有追求。一个人如果没有目标,就像一艘轮船没有舵一样,只能随波逐流,无法掌控;就像射箭不知道箭靶的位置一样,永远无法射中箭靶。成功者之所以能够成功,很重要的因素是目标明确,时时盯着自己箭靶的位置。没有目标,生活将是盲目的、没有意义的。
人生发展不能没有目标
心中有阳光,脚下有力量,为了理想能坚持、不懈怠,才能创造无愧于时代的人生。
——习近平
人的动机、目标与历史规律的关系
第二部分
社会发展的必然性,是通过无数偶然性事件表现出来的。譬如: 日本发动侵略我国东北的九一八事变后,蒋介石采取“攘外必先安内”的政策,对日本侵略者节节退让,却调集大量兵力打内战,“围剿”中国共产党领导的红军,镇压民主力量。在中国共产党的影响下,国民党爱国将领张学良、杨虎城,发动了震惊世界的西安事变,逼蒋抗日。这一事件促成了国共两党的第二次合作和抗日民族统一战线的形成。全国人民同仇敌忾,共同抗日,终于打败了日本帝国主义。从历史现象上看,张学良、杨虎城两位将军的义举和西安事变这一偶然事件的发生,改变了中国抗日战争的走向,影响了中国历史发展的进程。但这一事件的背后,是全国人民停止内战、团结一致、共同抗日的人心所向,是中国社会要求战胜日本帝国主义的不可阻挡的历史潮流。
结合上面材料,说明与自然规律相比,人的动机、目标与历史规律的关系。
自然界中的打雷下雨、地球绕着太阳转、冬冷夏热等,都是自然界的事物相互作用造成的,是自然界规律发生作用的结果。
人的动机、目标与历史规律的关系
人是人类社会的主体,人的活动不同于动物的本能活动,是有思想意识、动机目标的活动。人的动机、目标和历史规律的实现都是通过人的自觉实践活动完成的。但是,人的动机和目标要受到人们实践活动和物质条件的制约,受到社会历史发展规律的制约。社会历史本身就是人的自觉选择和创造活动在顺应客观规律基础之上的过程和结果。
社会历史发展规律有其特殊性
自然规律是指自然界事物运动的规律。
社会规律得以存在并发生作用的必不可少的条件则是有目的、有意识的社会活动,它只有通过人的有目的、有意识的活动才能体现出来。
同自然规律一样,社会历史规律也具有客观性,不能被创造、消灭和改造。但是,社会历史规律与自然规律相比有其特殊性,主要表现在:其一,人类社会的一切活动都是由有意识的人参加的,社会发展的规律是通过人的有意识的活动表现出来的;
其二,社会发展不是由某个杰出人物个人的作用决定的,而是无数人共同作用的合力的结果,其三,社会历史是通过无数偶然性事件来为自己开辟道路,偶然性事件的背后包含着社会发展的必然性。
在人生目标导引下促进
个人成长、推进历史发展
第三部分
有这样一个实验: 组织三组人,让他们分别
向几十公里以外的三个村子步行。
第一组的人不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行。刚走了两三公里,就有人叫苦;走了一半时,有人抱怨为什么要走这么远,何时才能走到;再走了一段后,有人甚至坐在路边不愿走了,越往后走他们的情绪越低落。
第二组的人知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑,他们只能凭经验估计行程时间和距离。走到一半的时候,大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有经验的人说:“大概
有这样一个实验: 组织三组人,让他们分别
向几十公里以外的三个村子步