内容正文:
高效复习
赢战期末
期末考动员主题班会
全力以赴,以平静的心态面对考试学习是为你自己,考试是为了见证更好的自己。将来的你必定会感谢现在努力的自己!
目录
正确认识考试
01
考试复习指导
02
如何应对焦虑
03
学习经验交流
04
正确认识考试
全力以赴,以平静的心态面对考试学习是为你自己,考试是为了见证更好的自己。将来的你必定会感谢现在努力的自己!
第一部分
狮子与羚羊
在静谧的非洲大草原上,夕阳西下。
这时,一头狮子在沉思,明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑的最快的羚羊。
此时,一只羚羊也在沉思,明天,当太阳升起时,新的比赛就要开始,对手依然是跑得最快的狮子,想要活命,就必须在赛跑中获胜。
那么,无论你是狮子还是羚羊,当太阳升起的时候,你要做的,就是奔跑。
既要全力以赴,也要以平静的心态面对考试!
在将要来临的期末考试中,无论你强如狮子,还是弱似羚羊,两者面临的压力都是平等的。
现在我们能做的是全力以赴,以平静的心态面对考试!
想象一下未来找工作的情景
“我后悔当初没有多努力,多考几分,使自己的档次提高一点,不至于此时处在其中,像蔬菜一样被人挑选。“
多数人手里捧着简历.排着长队等待着机会一次又一次的失败后,又一次又一次重新站起。
不要给自己找借口
看到了这个场景,你在想些什么,几年的辛苦换来几十年的幸福,这么简单的数学题,我们真的不会算吗?
稍微起的早点,我们说辛苦;稍微累一点,我们说坚持不住
老师稍微凶一点,我们就说委屈;作业稍微多一点,我们就说累
比起这些,你所说的“累”,你的一切借口,显的那么的苍白而无力。
考试复习指导
全力以赴,以平静的心态面对考试学习是为你自己,考试是为了见证更好的自己。将来的你必定会感谢现在努力的自己!
第二部分
考试复习指导
设定目标
适合自己的目标(实际情况、进步空间);分层次的目标(高考、学期考、期中考、月考);记录下来的目标(记事本、修正、勉励)
拟定计划
记录下来的计划(及时检查);分清主次轻重(突出重点,不要平均用力);要确定具体标准
相应时间限定(帕金森定律);硬性作业与自主学习
高效实施
先从比较容易的科目、自己比较感兴趣的内容学起,经过一段时间,待心境、大脑状态好转后,再转学较难的、不太感兴趣的内容。如果开始时,心境及大脑状态都比较好,则应先复习较难的、不太感兴趣的内容,然后,再复习较容易的、有趣的内容,正可谓“因境而学”。
考试提醒
注意各科时间上的合理分配
各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心
互帮互学,共同受益
效率是成功的关键,尤其是课堂效率,课堂是学习的主战场,效率是学习的主线。能一节课完成的任务,决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟
效率第一
个人成绩的取得,实际上是集体共同进步的结果。多鼓励同学,鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。高兴了,与同学共享,一个人的快乐变成两个人的快乐
不断变化学习内容和方式
避免单科独进,方法单一,使各科内容的交替进行,耳眼口手脑并用,听说读写算并进,学习方式多样化
考试提醒
1
快到考试了,连凳子都坐不住,还想得高分?要有任外边翻江蹈海,我自岿然不动的气魄
心静如水,别浮躁,贵在坚持
2
“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。” 别把心思用在学习之外的事情上。
集中精力,心无旁骛
如何应对焦虑
全力以赴,以平静的心态面对考试学习是为你自己,考试是为了见证更好的自己。将来的你必定会感谢现在努力的自己!
第三部分
考试焦虑是考生中常见的一种以担心、紧张或忧虑为特点的复杂而延续的情绪状态。当考生意识到考试对自己具有某种潜在威胁时,就会产生焦虑的心理体验。
1、对当前情况不了解,包括对考试的难度、对自己的实力和准备;
2、对结果很看重。
因为
焦虑对考试有没有利呢?考试的作用是什么?
思考
克服考试焦虑
端正心态,控制焦虑水平:要保持适度的焦虑对待考试;重过程,轻结果;把考试当作锻炼的机会,把结果当作发现问题解决问题的机会
了解和把握好考试的要点,了解自己的准备情况
根据自己的实力水平调整期待水平,定出可实现的目标,放下包袱,轻装上阵;
养成良好的生活习惯、学习习惯,让其形成自动化就能节约不少时间和精力花在学习上;
保持良好的情绪状态:对他人友好,对自己欣喜(欣赏和喜欢);考试前,自我激励;考试时,放松考试后,告诉自己:没有比发现问题更值得庆幸的了,我可以集中精力及时查漏补缺; 面对考试,大家都在努力,与其嫉妒他人,不如虚心请教。
考试紧张时,可以作放松训练:深呼吸法、自我暗示
学习经验交流
全力以赴,以平静的