内容正文:
开会时间:202X:XX:XX
开会地点:某某小学某某
1
五年级特点
2
班级基本情况
3
学生的学习情况
4
家庭教育建议
5
寒假假期安全
6
结束语
PART 01
学习方面
知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课就是最典型的例子,它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。
心理方面
很多事情都开始有独立性,自尊心逐渐增强。
另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
思想意识
思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向。
PART 02
我们现有62位同学
其中男生32人
女生30人
有一部分求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。
生理和心理方面
本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
学习方面:
PART 03
(一)学习、行为习惯方面
班里很多同学自我约束能力较强,学习、行为习惯好,如:季昕昕、赵鹏琛、赖彬、章颖、龚奇策等
存在以下不足的地方:
1、如有少数同学听讲不够认真,爱做小动作,学习习惯有待改进。
2、老师讲课时个别同学讲小话,做一些与学习无关的事。
3、还表现在有的同学好动,课上总坐不住,注意力分散,自我约束能力不够,课下追逐打闹,安全问题令老师担忧。
(二)学习态度方面
1、上课爱思考、发言积极的同学有:
赵鹏琛、任扬扬、章颖、龚奇策、黄俊超、季昕昕等。
2、做作业较好的同学:
赵鹏琛、赖彬、章颖、龚奇策、黄俊超、王玮昊、唐勰等。
3、书写认真、字型漂亮的同学有:
赵鹏琛、赖彬、章颖、龚奇策、黄俊超、王玮昊、袁野等。
PART 04
订好作息表
督促孩子多参加实践活动,指导孩子进行有益活动。
引导孩子认真完成假期作业,对学过知识进行梳理巩固;
文明上网,限时看电视;每天至少参加一小时的户外活动或锻炼。
合理控制孩子压岁钱的使用,养成勤俭节约的好习惯。
建议家长带领孩子走出家门,领略自然的美好和中华文化的丰富,通过摄影、绘画等形式记录。
把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责
一、尽量表扬孩子。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。
四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
六、在孩子面前做表率。
七、尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。
八、定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
九、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。
十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。
培养“爱”的能力
通过孩子给长辈拜年,表示新年祝贺或感恩之情。 教育孩子“常怀感恩之心,做力所能及之事”,继续在家养成良好的生活卫生习惯和行为习惯。
PART 05
防病毒安全
1.增强卫生健康意识,适量运动、保障睡眠、不熬夜。
2.保持良好的个人卫生习惯,接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗手消毒液;避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时用纸巾捂住并妥善处理废弃纸巾,无纸巾时可用手肘衣服遮住口鼻。
3.居室多通风换气并保持整洁卫生。
4.尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人密切接触。
5.尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所,如必须去要佩戴口罩。
6.避免接触野生动物和家禽家畜。
7.坚持安全的饮食习惯,食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。
8.密切关注发热、咳嗽等症状,出现此类症状一定要及时就近就医。
防病毒防控不放松
2
加强健康知识科普,养成戴口罩、勤洗手、一