选必一第四课 和平与发展-【一轮巩固基础】备战2024年高考政治一轮复习原创精制课件（统编版）

选择性必修一 当代国际政治与经济 第二单元 世界多极化 第四课 和平与发展 课程标准 核心素养 考情预测 1.引述有关资料，全面阐述和平与发展是当今时代的主题。 2.阐明霸权主义、强权政治的危害，理解国际关系民主化的意义。 1.政治认同：认同我国促进和平与发展、国际关系民主化的措施。 2.科学精神：正确认识和平与发展的趋势、影响因素，理解国际关系民主化。 1.从考査形式上看，选择题和非选择都有考查 2.考查选择题时，通常以中国积极参与国际交往，促进世界和平与发展为背景，考查这些活动的必要性和重要性，涉及体现类、原因类选择题； 3.以非选择题考查时，往往以中国积极参与国际交往，积极倡导建立国际政治经济新秩序和国际关系民主化为背景设置题目，涉及原因类、措施类题型。 选择性必修一《当代国际政治与经济》一轮复习 第四课 和平与发展 2 知识结构 时代的 主题 挑战与应对 挑战 霸权主义和强权政治 贫富差距越来越大 全球性问题更加突出 经济全球化发展加深了各国相互依赖程度 世界多极化：不同力量中心之间相互制衡 科学技术的进步 谈判与对话成为解决冲突的主要手段 和平与发展 应对 和平与发展是 当今时代的主题 促进和平与发展的因素 和平问题 发展问题 前提 基 础 含义 重要性、现状 含义 二战后世界经济发展的现状 构建新型国际关系 建立国际新秩序 推进国际关系民主化 是什么 为什么 怎么做 主要障碍 3   和平问题 发展问题 含义 是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。（政治问题） 是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题（经济问题） 重要性 世界 现状 重要性：世界和平是人类社会存在和发展的基本条件，维护世界和平可以给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。 发展是解决一切问题的总钥匙 ①二战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实可能性； ②但当今世界仍很不安宁 ①世界经济有了很大发展（速度/规模）。经济全球化；更加注重提高质量；(积极面） ②当今世界仍是贫富悬殊的世界，贫富差距越来越大。（消极面） 考点1 　和平与发展 1．和平与发展是当今时代的主题 4 和平与发展的关系 和平是发展的前提 发展是和平的基础 ①人类社会的共同发展，需要国际社会保持持久和平的环境，为各国正常发展和政治经济的往来提供保障。 ②世界经济的发展得益于相对和平的国际环境，战乱和冲突是经济发展的重大障碍，各国以和平方式解决国家间争端，是世界发展的重要前提条件。 ①发展是解决一切问题的总钥匙，只有释放各国发展潜力，实现世界各国的共同发展，才能够为国际社会的持久和平提供坚实的物质基础。 ②经济的发展有助于消除贫困，减少地区冲突的产生，消除不稳定的因素，为维系持久和平提供动力 ①和平与发展是彼此联系和相互影响的。发展需要和平，和平离不开发展。 ②在和平中求发展，以发展促和平，这是人类社会走向美好未来的重要保证。 ③求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的时代潮流 。 考点1 　和平与发展 经济全球化 世界多极化 科学技术 国际协调机制 经济全球化发展加深了各国相互依赖程度。 国家间日益增强的贸易往来，增进了彼此间的交流。 各国相互依赖程度不断加深，经济上的共同利益不断扩大，共同维护和促进世界和平与发展的意愿不断增强。 不同力量中心之间相互制衡。 发展中国家力量不断增强，新兴经济体实力提升，壮大了维护世界和平、促进共同发展的力量。 科学技术的进步，极大地改变了国际关系和战争面貌。 谈判与对话成为解决冲突的主要手段。 随着国际协调机制的不断完善和多边主义的深入发展，国家间交流与合作的机制日趋成熟，国际社会越来越倾向于选择和平的方式解决国家间的冲突。 2.促进和平与发展的因素 考点1 　和平与发展 名词解释 多边主义： 是指世界各国在国际事务应相互尊重、平等协商、加强合作、反对一国一意孤行，无礼对待别国。协调与合作是多边主义的基本特征。 单边主义： 指举足轻重的特定大国，不考虑大多数国家和民众的愿望，单独或带头退出已制定或商议好的规则和制度，并对全局或局部的和平、发展、进步有破坏的影响和后果的行为与倾向。 双边主义：主要用来指冷战时期的世界格局，世界有两大对立阵营，即以美国为首的资本主义阵营“北约组织”，以苏联为首的社会主义阵营“华约组织”。冷战时期世界格局，对其它国家施行的是，能拉拢的进行拉拢，不能拉拢的就进行恐吓。 注意：双边主义是有特指的历史时期（冷战时期）的名词概念，双边主义和双边关系、双边外交不同。 双边外交：就是两个国际行为主体或国家之间，为了最大限度的保护或争取实现本方的和益而采用的一对一谈判、磋商、对话等一系