内容正文:
第一章第1节 细胞是生命活动的基本单位
本节要求:(1)能说明细胞学说的建立过程;
(2)能概述出生物界具有统一性;
(3)能说出生命系统的结构层次。
【基础过关】
一、细胞学说及其建立过程
1.细胞学说的建立者主要是两位德国科学家_______和________。
2.细胞学说的内容:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由____________ 发育而来,并由____________所构成。
(2)细胞是一个____________的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。
(3)新细胞是由老细胞_______产生的。
3.意义:揭示了动物和植物的 _________,从而阐明了________的统一性。
二、细胞是基本的生命系统:生命系统的结构层次
1.写出图中各数字表示的生命系统结构层次名称
①____________;②____________;③____________;
④____________;⑤____________;⑥____________。
2.种群、群落和生态系统
(1)种群和群落:在一定的空间范围内,____________________的所有个体形成一个整体是种群,____________相互作用形成更大的整体是群落。
(2)生态系统:在一定的空间范围内,____________相互作用形成的整体。
三、病毒:
病毒没有________,一般由________和________组成,病毒的生活离不开___________,必须依赖于_________才能生存。
【学考模拟训练】
1. 下列事实或证据不支持细胞是生命活动的基本单位( )
A.草履虫是单细胞生物,能进行运动和分裂
B.人体发育离不开细胞的分裂和分化
C.离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气
D.用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合
2.下列叙述与细胞学说不相符的是( )
A. 植物和动物都是由细胞构成的,这反映了生物界的统一性
B. 植物和动物有着共同的结构基础
C. 人体每个细胞都能单独完成各项生命活动
D. 新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的
3.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为( )
A.原子、分子、细胞器、细胞
B.细胞、组织、器官、系统、个体
C.元素、无机物、有机物、细胞
D.个体、种群、群落、生态系统
【学考真题体验】
1.(广东2019)建立细胞学说的两位科学家是施莱登和( )
A.沃森 B.施旺 C.达尔文 D.克里克
2.(重庆2021)地球上最大的生命系统是( )
A.陆地生态系统 B.海洋生态系统 C.种群和群落 D.生物圈
3.(重庆2021)在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是( )
A.心肌细胞 B.草履虫 C.病毒 D.卵细胞
4.(广东2021)细胞学说被恩格斯列入19世纪自然科学三大发现之一。下列叙述错误的是( )
A. 细胞学说主要由施莱登和施旺建立
B. 细胞是生命活动的基本单位
C. 所有生物都是由细胞发育而来
D. 新细胞是由老细胞分裂产生的
5.(陕西2020)由新冠病毒引发的肺炎疫情在我国被迅速控制,为世界疫情防控树立了典范。下列相关叙述错误的是( )
A.病毒没有细胞结构,只有依赖活细胞才能生活
B.新冠病毒的核酸为RNA,其基本组成单位为脱氧核苷酸
C.戴口罩是阻止病毒在人与人之间传播的重要手段之一
D.高温可使新冠病毒的蛋白质发生变性,从而起到消灭病毒的作用
第一章第2节 细胞的多样性和统一性
【基础过关】
1、 高倍镜的使用步骤(尤其要注意第2和第4步)
1. 转动 使视野明亮。
2. 在 下观察清楚后,把要放大观察的物象移至 ,
3. 转动 ,换成高倍镜。
4. 用 调焦并观察。
二、细胞种类:
1.科学家根据 ,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类。
原核细胞和真核细胞的比较:
2.原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝细菌、 (如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。
3.真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、 (酵母菌、霉菌、粘菌)等。
4.细菌与病毒结构最