内容正文:
第十一单元 课题1 生活中常见的盐(一)
1、了解食盐、纯碱、小苏打和碳酸钙等盐的化学成分、化学式、学名、物理性质、特性和在日常生活中的应用;
2、学会鉴别碳酸盐的方法;
3、知道可以通过物质类别认识具体物质的性质,了解通过物质的共性和差异性认识一类物质性质的方法。
一、氯化钠
1.氯化钠[NaCl]:由氯离子、钠离子构成。
(1)氯化钠主要存在于海水、盐湖、盐井、盐矿中;将海水蒸发得到的是粗盐。
(2)用途:
(3)来源
2.粗盐提纯实验:
(1)主要实验仪器
玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒、胶头滴管、铁架台、托盘天平
(2)实验步骤
a.称量:用天平称取5.0g粗盐。
b.溶解:用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10ml水的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌,直到不再溶解为止,
称量剩余粗盐的质量。(玻璃棒作用:搅拌加速溶解)
c.过滤:操作要点:“一贴”、“二低”、“三靠”; 玻璃棒的作用:引流,防止液滴溅出;
d.蒸发:将所得澄清滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热,加热过程中用玻璃棒不断搅拌。当蒸发皿中出现
较多固体时,停止加热,用余热把滤液蒸干。(玻璃棒的作用搅拌使受热均匀,防止局部度过高液体飞)
e.计算产率:用玻璃棒把蒸干的固体转移到滤纸上,称量后,回收到指定容器中,计算产率。
计算公式:精盐产率= ×100%
二、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙
1.化学式、俗称、物理性质和用途
化学式
俗称或成分
物理性质
用途
Na2CO3
纯碱、苏打
白色固体、易溶于水
广泛用于玻璃、纺织、造纸等工业
NaHCO3
小苏打
白色固体能溶于水
发酵粉的主要成分之一;医疗上用于治疗胃酸过多
CaCO3
石灰石、大理石的主要成分
白色固体、难溶于水
实验室制CO2;重要的建筑材料;补钙剂
2.化学性质
(1)均可以与酸溶液反应生成二氧化碳。与盐酸反应的化学方程式分别为_________________________、_________________________、_________________________
(2)碳酸钠与石灰水反应
向碳酸钠溶液中滴加石灰水,有白色沉淀生成,化学方程式为_________________________
(3)碳酸钙煅烧分解
高温煅烧碳酸钙会发生反应:_________________________,该反应可用于工业制备生石灰。
(4)碳酸氢钠受热分解
加热碳酸氢钠会发生反应:_________________________
3.CO32-(或 HCO3-)的检验
检验原理
构成中含有CO32-(或HCO3-)的盐都能与盐酸反应生成二氧化碳气体
检验试剂
稀盐酸和澄清石灰水
检验方法
向待检测溶液中加入稀盐酸,有无色、无味的气体放出,将该气体通入澄清石灰水中,若出现澄清石灰水变浑浊,则该溶液中含有CO32-(或HCO3-)
【提示】:碳酸钠俗称纯碱但不是碱,是一种盐,其水溶液呈碱性,能使无色酚酞溶液变红。
►问题一 氯化钠
【典例1】(2023·辽宁阜新·中考)下列关于物质用途的说法中正确的是
A.稀盐酸和稀硫酸都可以用来除铁锈
B.熟石灰和氢氧化钠都可以用来改良酸性土壤
C.用汽油、洗涤剂去除油污都属于乳化现象
D.氯化钠和亚硝酸钠在生活中都可以做调味品
2.(2023·辽宁大连·中考)下列关于酸、碱、盐用途的说法错误的是
A.工业上用盐酸除铁锈 B.医疗上用氯化钠配制生理盐水
C.食品行业中用碳酸氢钠焙制糕点 D.农业上用氢氧化钠改良酸性土壤
3.(2023·辽宁丹东·中考)下列物质在生活、生产中的应用不正确的是
A.熟石灰用于食品干燥剂 B.火碱用于制取炉具清洁剂
C.氯化钠用作食品调味剂 D.碳酸钙用作补钙剂
4.(2023·辽宁锦州·中考)下列各图是“除去粗盐中难溶性杂质”和“配制一定溶质质量分数的溶液”两个实验中部分实验操作的示意图,请回答下列问题:
(1)在上图所示的实验操作中,这两个实验都用到的实验操作是 。(填实验操作名称)
(2)图3实验操作中玻璃棒的作用是 。
(3)如果过滤后,滤液仍然浑浊接下来应该进行的操作是 ,然后重新过滤,直到滤液澄清为止。
(4)用提纯得到的氯化钠配制一定溶质质量分数的溶液,经检测配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是 。(填字母序号)
a.量取水的体积时,仰视凹液面最低处读数
b.装瓶时有少量溶液洒出
c.往烧杯中加水时有水溅出
d.将称量好的氯化钠固体转移至烧杯时,氯化钠洒落
【解题必备】
【变式练1-1】(2023上·海南·校考)海南岛莺歌海盐场是全国最大的盐场之一,食盐除了当调味