七下问答式复习提纲 -【速查速记】2024年中考历史复习6册教材核心考点知识问答式复习提纲（统编版）

七年级历史下册问答式复习提纲 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡 1.隋朝的建立与统一概况。（三个时间和一个基本观点）（581年-618年） 答：①建立：581年（杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝） ②统一：589年（隋文帝灭掉陈朝，统一全国）， 实现我国封建历史上第三次统一。 ③灭亡：公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。（与秦朝一样，都是二世而亡，灭亡的原因都是暴政亡国） 基本观点：统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。 2.隋朝完成统一的原因和意义分别是？ 答：（1）隋实现统一的原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一；②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件；南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流。③隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。 （2）意义：结束了长期（西晋末年以来二百七十多年）的分裂割据局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。 3.大运河的开通概况。 答：（1）目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 （2）开通原因：①隋文帝的统治为开通大运河奠定经济基础。②隋朝国家统一。③有前代开凿的几段古运河为基础。 （3）时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。 （4）中心、起始点（三点）：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。 （5）长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。 （6）四段（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 （7）连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 （8）开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。 （9）评价：⑴积极： ①经济上：大大促进了南北经济交流； ②政治上：有利于维护国家的统一和中央集权。（加强了对南方的控制） ⑵消极：但也给人民带来了沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。（隋亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国）总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。 4.科举取士制度创立的过程和意义是什么？有什么消极影响？ 答：（1）过程：①隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 ②隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 ③唐朝时期科举制度得到完善。常设的考试科目很多，以进士和明经两最为重要。其中，关键人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。    人物 贡献 隋文帝 开始用分科考试的方法选拔官员 隋炀帝 正式设置进士科，科举制正式诞生 唐太宗 扩充国学的规模，增加考试的人数 武则天 增设殿试、武举 唐玄宗 丰富考试的内容：诗赋成为进士科主要的考试内容。 （2）意义：①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革；②加强了皇帝在选官和用人上的权力；③扩大了官吏选拔的范围；④使有才学的人能够由此参政；⑤同时也推动了教育的发展。科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。 （3）消极影响：科举制发展到了明清时期，逐渐束缚了人们思想，忽视实用性学问，也阻碍了我国科技的发展。 5.评价隋炀帝。 答：①正面：开通大运河；创立科举制。 ②负面：好大喜功、不恤民力、营建东都、三征辽东等。 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 1.唐朝的建立时间、建立者、都城分别是？ 答：618年，李渊建立唐朝（618—907），以长安为都城，李渊就是唐高祖，并实现了全国的统一。 2.概述唐太宗的统治。 答：（1）即位：626年，李世民(唐太宗)即位，年号“贞观”。 （2）统治措施： ①纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。(镜子） ②用人：广纳贤才，知人善任。著名宰相房玄龄、杜如晦。（房谋杜断） ③政治上：A进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；B制定法律，减省刑罚；C增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；D严格考查各级官吏的政绩。 ④经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 ⑤军事上：先后击败东、西突厥，设置安西都护府，加强了对西域的统治。 （3）结果：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治” （4）评价唐太宗：唐太宗采取一系列改革措施，有利于社会的发展，促成了“贞观之治”的出现。唐太宗是我国历史上杰出的封建帝王。 3.概述女皇武则天的统治。 答：（1）称帝：与唐高宗共掌朝政，后相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国号为周，是中国历史上唯一的女皇帝。 （2）统治措施：打击敌对的官僚贵