内容正文:
Teaching & Learning Plan for Unit5 Book 3
THE VALUE OF MONEY
Money is a good servant and a bad master. ---Francis Bacon
金钱是善仆,也是恶主
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核心素 养
教学目标与要求
语
言
能
力
主题:金钱的价值
语音:体会戏剧中不同语调表达情感的作用,能够在剧本朗诵或表演中使用恰当的语调提升表现力和感染力,同时把握好句子重读、弱读和节奏。
词汇:能正确使用下列单词和词块。
basis,loan,plastic,apologise,ignore,judge,scene,bet,servant,sail,spot,dare,sort.patience,indicate,beneath,postpone,odd,intention,nowhere,extent,opera,dinosaur,hug,pursue,duty,hesitate,eventually,tailor,clerk.manner,downstairs,stair,aside.option,broed,indeed,normal,element,plot,upper,maintain,permit,saying,exiernal onthe basis of,take outa loan,in return,make abet,as amatter of fact,by accident,to be语言能力honest,ought to,be aboutto do sth,in case,to..extent,on daty,in a...manner,in thatcase,be willingto do sth,the upperclass
语法:
1. 复习和梳理常见情态动词的表意功能,能够根据语境选择恰当的情态动
词,得体表达情绪、态度、意图等。
2.掌握过去将来时的两种结构及其表意功能,能正确运用过去将来时态。
语篇:
阅读根据马克·吐温短篇小说《百万英镑》及同名电影改编的戏剧剧本(节选),理解故事情节、人物性格及作品的思想内涵,熟悉剧本的文体特征,品味英语戏剧的魅力。
表达:
1. 能够恰当使用表示顺序和衔接的词语,清晰地表述事件的先后顺序和信息之间的逻辑关系。
2. 能够基于本单元剧情创编一场课本剧并表演出来。
学习
能力
1. 能够根据背景知识、语境信息以及说话人的语气和语调等推断视听材料中的隐含信息。能力学习
2. 能够结合剧本中的对白、人物的神态、语气、动作等线索挖掘文字背后的深层含义,
准确把握文本蕴含的主题意义。
文化
意识
通过马克·吐温和莫泊桑的作品了解19世纪末、20世纪初英、美、法等西方主义国家的文化背景、社会状况、道德观念等,树立正确的金钱观和价值观。
思维
品质
基于故事的发展逻辑预测后面的情节;理解文字的隐含信息,根据语调、语气、维神态、动作等推断人物情感变化、分析人物性格;通过创编剧本培养想象力和创质造力。
Teaching & Learning Plan for Period 1, Unit5, Book 3
Words and Expressions
Part One: Key competences(核心素养)
Language abilities (语言能力) Understanding the general meaning of the new text.
Learning abilities (学习能力) Train the reading ability to scan for the detailed information.
Cultural awareness(文化意识)Learn about some cultural backgrounds, social conditions and moral concepts and set correct money values.
Thinking qualities(思维品质) Learn to be creative.
Part Two: Independent Learning(自主学习)
Ⅰ.Words (tips:请同学们不要简单地抄写单词,而是默写出下列单词)
1.n.基础;根据;基点____________ 2.n.贷款;借款_____________________
3.n.塑料adj.塑料制的;塑料的__________ 4. v道歉;谢罪____________________
5.vt.忽视;对…