第16课探索国家出路与挽救民族危亡的努力（精品课件）-【中职专用】《中国历史》趣味课堂同步优质教学课件（高教版2023·基础模块）

导入 民族危机加深 1898年 维新变法 1899年秋 义和团运动爆发 1900年 八国联军侵华 1901年 《辛丑条约》签订 民族危机进一步加深 中国是如何走向民族危机一步步加深的局面的? 生 机 危 机 1 第16课 探索国家出路与挽救民族危亡的努力 —— 第七单元 晚清的民族危机与救亡图存 —— 第二 洋务运动 第三 戊戌变法 第一 太平天国运动 第16课 探索国家出路与挽救民族危亡的努力 壹：太平天国运动 鸦片战争 洋货涌入 外因：手工业者破产 鸦片走私 白银外流，银贵钱贱 战争赔款 根本原因：百姓负担加重 1846年~1850年，两广地区水、旱、虫灾不断，广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境 阶级矛盾 壹·太平天国运动 1.原因 5 第三课 太平天国运动 壹·太平天国运动 洪秀全 （1814年—1864年） 洪秀全，广东花县人。农民家庭出身，做过乡村教师。道光年间屡次科举不中，1843年在广州从传教士手中得到一部布道的小册子《劝世良言》。在该书启示下，洪秀全创 立“拜上帝会”，自称是上帝的次子，受命下凡来铲除妖魔，拯救百姓。同时劝说同学冯云山和族弟洪仁玕率先加入。后来，洪秀全由于反对儒家的偶像崇拜而失去乡村教师的位置，遂外出传教，发展反清力量。 1829年16岁 科举落第 1836年23岁科举再落第，收到《劝世良言》 1837年24岁科举三度落第，卧病“升天”见“上帝”，读《劝世良言》 1844起与冯云山一同在两广地区组织“拜上帝会”吸纳贫苦农民为信徒。 洪秀全创立拜上帝教 1.原因 金田起义 1851.01 太平天国（1851-1864） 永安建制 政权初建 1851.09 壹：太平天国运动、 金田起义： 标志着太平天国运动开始 2.过程 金田起义 1851.01 太平天国（1851-1864） 永安建制 政权初建 1851.09 永安建制，分封诸王 永安建制： 南王：冯云山 天王洪秀全 西王：萧朝贵 东王：杨秀清 北王：韦昌辉 翼王：石达开 初步建立政权 2.过程 壹·太平天国运动 2.过程 金田起义 1851.01 太平天国（1851-1864） 永安建制 政权初建 1851.09 定都天京 1853.03 1853《天朝田亩制度》 未实施 壹·太平天国运动 天朝军事上进入全盛时期 2.过程 金田起义 1851.01 太平天国（1851-1864） 永安建制 政权初建 1851.09 定都天京 1853.03 军事鼎盛1856 1853《天朝田亩制度》 北伐西征 壹·太平天国运动 .太平天国兴起后，以迅雷不及掩耳之势席卷江南。他们利用水师，顺江而下，在咸丰三年就攻破了南京，并改名为天京，定都于此。鼎盛时期，太平天国几乎控制了长江中下游，俨然和清政府分庭抗礼。 2.过程 金田起义 1851.01 太平天国（1851-1864） 永安建制 政权初建 1851.09 定都天京 1853.03 军事鼎盛1856 天京事变 1856 1853《天朝田亩制度》 北伐西征 天京事变，由盛转衰 富丽堂皇的天王府 洪 杨 韦 石 争权 杀 杀 谴责 猜疑 带领10万精兵负气出走 壹·太平天国运动 2.过程 金田起义 1851.01 太平天国（1851-1864） 永安建制 政权初建 1851.09 定都天京 1853.03 军事鼎盛1856 天京事变 1856 重建 领导核心 天京陷落1864 1853《天朝田亩制度》 1859洪仁玕 《资政新篇》 北伐西征 浦口、三河大捷、安庆战役 未实施 壹·太平天国运动 1853年《天朝田亩制度》 “凡天下田，天下人同耕”/按人口和年龄平均分配土地 土地分配 ——要求废除封建土地所有制 “人人不受私，物物归上主”/每户留足口粮，其余归圣库 产品分配 ——平均主义 有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使，无处不均匀,无人不饱暖 社会理想 ——以小农经济为基础 革命性 空想性 落后性 反映了农民追求社会财富平均的理想，有利于调动农民的革命积极性 壹·太平天国运动 3.文件 13 1859年《资政新篇》 政治：以法治国，官吏由选举产生/经济：发展工商业，奖励技术发明 文教：设立新式学堂/外交：主张与外国平等交流，反对干涉中国内政 进步性：先进中国人首次提出在中国发展资本主义的方案，符合社会发展规律 局限性：未能反映农民的愿望和要求，战乱环境，并未真正实行 向西方学习，发展资本主义 洪仁玕，洪秀全的族弟，曾在香港居住多年。 壹：太平天国运动 3.文件 14 客观原因 主观原因 中外反动势力联合剿杀 ①战略失误（偏师北伐，孤军深入，犯了兵家大忌） ②农民阶级的局限性 （缺乏科学的理论指导；定都后，领导者封建特权思想膨胀，争权夺利，贪图享乐等） 启示：农民阶级不是