假期作业(二) 地球运动的地理意义-【百汇大课堂·寒假作业】2023-2024学年高二地理假期作业（新教材）

　高二寒假􀅰地理 假期作业(二)　地球运动的地理意义 一、昼夜交替 １．周期:一个太阳日,即　　　小时. ２．昼夜交替的意义:使得地面白昼增温不至于 过高,夜晚降温不至于过低,有利于地球生 物的生存和发展. 二、时差 １．地方时 经度相差１°,地方时相差　　　　分钟;地 方时相差１小时,经度相差１５°. ２．时区与区时 (１)时区划分:以本初子午线为基准,从西经 ７􀆰５°至东经７􀆰５°,划为中时区,或叫零时区. 在中时区以东依次划分为东一区至东十二 区;在中时区以西,依次划分为西一区至西 十二区.东十二区和西十二区各跨经度 ７􀆰５°,合为一个时区.全球共分为２４个时 区,每个时区跨经度　　. (２)区时 各时区都以本时区　　　　的地方时作为 本区的区时;相邻两个时区的区时相差１ 小时. (３)北京时间 我国采用北京所在的　　　　的区时(即东 经１２０°的地方时)作为全国统一时间,称为 北京时间. ３．国际日界线:１８８４年的国际经度会议,规定 了原则上以１８０°经线为地球上“今天”和“昨 天”的分界线,并把这条分界线称为国际日 界线.国际日界线的西侧日期要比东侧日 期　　一天. 三、沿地表水平运动物体的运动方向的偏转 在北半球向　　偏转,在南半球向　　偏 转,赤道上不偏转. 四、昼夜长短的变化 １．北半球夏半年(春分→夏至→秋分):太阳直 射　　　,北半球各纬度昼长大于夜长,随 纬度升高昼越来　　　,夜越来　　　,北极 附近有极昼.南半球反之. ２．夏至日,北半球各地昼长达到一年中　　 值,北极圈及其以北各地出现　　.南半球 反之. ３．北半球冬半年(秋分→冬至→次年春分): 太阳直射　　　,北半球各纬度夜长大于 昼长,随纬度升高夜越来　　　,昼越来 　　　,北极附近有极夜.南半球反之. ４．冬至日,太阳直射点移动到最南,北半球各 地昼长达到一年中　　　值,北极圈及其以 北各地出现　　　.南半球反之. ５．春、秋分日:全球各地昼长夜长　　　,均为 １２小时. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —４— 假期作业　 五、正午太阳高度的变化 １．纬度变化规律:春分日和秋分日,由　　向 南北两侧降低;夏至日,由　　　　向南北 两侧降低;冬至日,由　　　　向南北两侧 降低. ２．季节变化规律(以北半球为例) 节气 最大值地区 最小值地区 夏至 北回归线及其以北地区 　　　 冬至 南回归线及其以南地区 　　　 春分、 秋分 赤道 极点 南北回归线之间的地区,每年有两次太阳 直射. 六、四季更替 １．天文四季 一年内白昼　　、正午太阳高度　　的季节 为夏季;一年内白昼最短、正午太阳高度最 低的季节为冬季;春、秋季为过渡季节. ２．气候四季 ３、４、５月为春季;６、７、８月为夏季;９、１０、１１ 月为秋季;１２、１、２月为冬季; 七、五带的划分 人们根据地表不同纬度地区一年中获得 的　　　　总量的多少,以南北回归线和 南北极 圈 为 界 限,把 地 球 表 面 划 分 为 热 带、北 温 带、南 温 带、北 寒 带 和 南 寒 带 ５ 个带. 　　下图中 D地此时是２０１９年１２月２１日的 正午时刻,此时一艘轮船从 A 地出发,航行６ 天后到达B地,然后又继续航行１０天,到达目 的地C地(３２°N).据此回答１~２题. １．轮船出发时,与A地处在同一天的日期范围 约占全球的比例是 (　　) A．等于１/２　　　　　　B．大于１/２ C．小于１/２ D．全球同在一天 ２．轮船到达C地时,该地的时间为 (　　) A．２０２０年１月６日１６时 B．２０２０年１月５日８时 C．２０２０年１月５日１６时 D．２０２０年１月６日８时 ３．下图中甲为河流流向,乙是沿该河 AB段的 河床剖面图,下列关于该河的叙述,正确 的是 (　　) A．该河在北半球 B．该河在南半球 C．该河段河流由北向南流 D．该河段河流由西向东流 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —５— 　高二寒假�