2023-2024学年上学期全国中学期末总动员主题班会课件

期末总动员 主 题 班 会 ·FINAL EXAM MOBILIZATION CLASS MEETING· 汇报人：某某某 1 目 录 Contents 复习存在的问题与不足 Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet 期末复习工作的几点建议 Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet 因材施教分类施策 Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet 学生多拿分的“技巧” Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet 01 02 03 04 2 复习存在的问题与不足 Add Your Words Here，according To Your Need To Draw The Text Box Size. Add Your Words Here，according To Your Text. according To Your Need. 01 3 复习存在的问题与不足 本学期 期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段 复习是巩固和强化 所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。如何做好期末复习，使学生考出最佳成绩，是老师忧虑的话题。在此谈谈自己的认识和体会，供老师们参考 4 复习存在的问题与不足 问题与不足 认识不到位 许多教师对待复习工作，总是抱有无所谓的心理或教学工作已经完成，放下重担一身轻的心态 这些都是阻碍复习工作的不利因素 也是导致复习工作杂乱无章，眉毛胡子一把抓的根本原因。只有端正心态，充分认识复习工作的重要性，做到统筹兼顾，达到事半功倍的效果 5 复习存在的问题与不足 复习 工作无计划 有的老师复习教学盲目性、随意性强 一会觉得这儿掌握的不好 需要下点功夫，一会又觉得那儿该加点时间，全凭着个人的感觉去做。造成手忙脚乱，抓不到点子上，甚至完不成复习任务 6 期末复习工作的几点建议 Add Your Words Here，according To Your Need To Draw The Text Box Size. Add Your Words Here，according To Your Text. according To Your Need. 02 7 期末复习工作的几点建议 科学方法 有些老师的复习教学往往是简单重复学过的知识，或者像讲新课一样重讲一遍，或者完全放手让学生自由复习，或者完全让学生机械背诵、记忆，或者全部做练习题等等 复习没有针对性 对非常凌乱的知识没有系统归纳梳理，导致学生很难掌握；巩固训练不系统，题目没有代表性、典型性，只是机械重复做题，却归纳不出解题的规律方法，更谈不上举一反三，触类旁通。还有的老师大搞“题海”战术，使教师和学生都身心俱疲，但效果却事倍功半 8 期末复习工作的几点建议 期末复习不同于平时复习，需要注重三个方面 一是 查漏补缺 二是 知识系统化 三是 强化记忆和巩固训练 9 期末复习工作的几点建议 做好复习计划 一份好的复习计划是保证复习有序进行的前提，也是复习工作能够顺利开展的关键。那么如何制定一份好的复习计划呢？ 一是要对教材进行全面的排查疏理 对本学期的全部知识以及重点、难点做到了然于胸，并根据平时教学的情况确定复习的侧重点（特别是学新课时出错较多的题目及知识点） 结合各知识点合理安排教学时间，做到张弛有度，不能前松后紧，或前紧后松 10 因材施教分类施策 Add Your Words Here，according To Your Need To Draw The Text Box Size. Add Your Words Here，according To Your Text. according To Your Need. 03 11 因材施教分类施策 复习 目的不仅是系统回顾知识，更重要的是查缺补漏 通过随堂回忆性检测 试卷或口头提问或做习题的方式进行，借此了解学生的薄弱环节，以便在课堂上组织再学习。属于对某些知识记忆、理解、运用方面的，分别采取相应的弥补措施 12 因材施教分类施策 引导学生对知识进行系统化梳理 有助于学生完善知识结构 对知识点的认识更清晰条理，相当于站在新的制高点上理解掌握学过的知识，这样掌握的更牢固，且便于记忆和综合运用 梳理的方法 一是归纳出一章或单元中涉及到的各个知识点，分析各知识点的独立性和联系性，整理出每章节的知识结构图，归纳知识列表 二是针对各知识点，归纳出课本中的所有典型题型，边训练边总结归纳解题方法、思路和规律 13 因材施教分类施策 对于知识和规律 该记的要让学生记住，可给予专门的时间，并采取检查提问