3.1 中国担当 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

“一带一路”十周年了 思考：中国与世界的关系如何？ 中国的发展离不开世界， 世界的繁荣稳定也离不开中国。 第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 3.1 中国担当 第四课第二框 凝聚法治共识 1.政治认同 : 正确对待中国对世界的责任与担当，知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用。 2.道德修养：了解中国与世界的关系，知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用。 3.法治观念：正确理解我国在参与国际事务中的新思路和大智慧，提高学生面对复杂的国际形势的认知能力和辩证思维能力。 4.责任意识：能对中国担当有正确认识和理解，感受我国在国际舞台上的大国地位和形象。 核心素养目标： 教学重点：中国积极有作为、有担当的表现。 教学难点：中国为国际社会贡献中国智慧。 中国发展了，就应该对世界承担更多的责任。 中国应在力所能及的范围内，对世界承担尽可能多的责任。 中国发展好自身，就是承担了对世界的责任。 教师总结：在多元、开放的背景下，各国间的联系日益密切。中国发展与世界发展密不可分。作为世界上最大的发展中国家，中国发展好自身，是承担世界责任的重要体现。同时，中国应该在力所能及的范围内，对世界承担更多的责任。 积极有作为 01 2023年3月10日，在中方的斡旋下，沙特和伊朗在北京达成了“沙伊北京协议”，中沙伊三方签署并发表联合声明，宣布沙伊双方同意恢复外交关系。 一、积极有作为 ①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。（中国的态度） 1.中国担当的表现有哪些？ 2023年2月6日土耳其地震，中国是最早派出救援队伍的国家之一。中国政府向土耳其提供4000万人民币的紧急援助，派出中国救援队前往土耳其地震灾区开展救援。土耳其政府及群众对中国的援助高度赞赏。 5月30日，外交部发言人毛宁主持例行记者会。 毛宁介绍，联合国维和行动是促进国际和平与安全的重要手段。70多年来，联合国先后开展了70多项维和行动，超过百万名工作人员集结在联合国旗帜之下，为维护和恢复地区和平、协助解决地区冲突作出了突出贡献，中国蓝盔部队成为和平与希望的象征，受到国际社会的普遍赞誉。 主播说联播：《中国“蓝盔部队”参加联合国维和行动》 2023-05-30 来源：央视新闻客户端 中国在哪些领域积极参与全球治理 维护区域稳定与安全 1 (维和部队） 化解区域危机 2 （伊朗核问题） 对外经济援助 3 （中非合作论坛） 各种灾害救援 5 （参与各种救援） 高致死性传染病与瘟疫的防控 6 （参与抗击埃博拉） 全球环境保护 4 （全球气候治理） 探究二：中国在哪些领域积极参与全球治理 ②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。（中国行动） 解决贫困问题 1949年，中国是当时世界上最贫穷的国家之一。 改革开放后，成功减少农村贫困人口7亿多人。 2021年，中国脱贫攻坚战取得了全面胜利，中国贫困人口全部脱贫。 1978年，中国仍有7.7亿农村贫困人口，占农村总人口的97.5％。 ③中国脱贫攻坚战取得全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业做出了重大贡献。P30 探究一：中国有作为、有担当的表现 中国的脱贫对世界发展作出了重大贡献，是否改变我国的基本国情？ 2.要认清中国的基本国情以及要求？ 基本国情：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国要继续对世界作出新贡献要如何做？（如何继续做贡献？） 要求：①需要我们全面深化改革，统筹国际国内两个大局； ②走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。 11 全面深化改革 统筹国内国际两个大局 和平发展道路 互利、共赢 思考：中国这样做有何目的？ 中非合作论坛 “一带一路” 维护和平 疫苗援助 ④作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 1.中国有作为、有担当的表现？ 中国目标/角色 探究一：中国有作为、有担当的表现 1.中国担当的表现有哪些？ ①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。（中国的态度） ②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。（中国行动） 一、积极有作为 ③作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现了本国经济的快速发展。在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，中国的脱贫攻坚战取得了全面胜