《统计基础知识》高等教育出版社（第四版） 学业水平考试 复习卷（一）

《统计基础知识》高教社（第四版） 学业水平考试 复习卷（一） 考试时间：100分钟 满分：100分 姓名 班级 学号 23 1、 单项选择题（本题共10小题，每题2分，共20分，多选、错选均不得分。） 1. 统计学的研究对象是（ ）。 A.如何认识现象的数量方面的理论和方法 B.统计学的规律和方法 C.统计活动的规律和方法 D.现象的规律和方法 2. 社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的（ ）。 A.数量特征和数量关系 B.规律性 C. 数量特征和质量特征 D.认识过程的规律和方法 3. 调查电视机厂生产的电视机的抗震能力，应当采用（ ）。 A.普查 B.抽样调查 C.重点调查 D.典型调查 4. 某企业去年产值为80万元，在进行分组时，应将其归入（ ）。 A.70-80万元 B.80—90 万元 C.70-80万元或80-90万元两组都可以 D.划为单独一组 5. 总量指标区分为总体单位总量和总体标志总量的依据是（ ）。 A.时间状况不同 B.具体表现形式不同 C. 计量单位不同 D.反映的内容不同 6. 分析不同水平的总体之间标志变异程度大小应使用（ ）。 A.全距 B.平均差 C.标准差 D.标志变异系数 7. 变量数列中，当标志值较小，而权数较大时，计算出的算术平均数（ ）。 A.接近于标志值较大的一方 B.接近于标志值较小的一方 C.接近于大小合适的标志值 D.不受权数的影响 8. 由时期序列计算平均发展水平应采用（ ）。 A.简单算术平均法 B.加权算术平均法 C.首末折半法 D.先简单平均再加权平均 9. 下列关于平均值的表述，不正确的是（ ）。 A.中位数是以位置表示集中趋势的代表值 B.一组数据可能存在多个众数 C.算术平均数是测定集中趋势最常用的代表值，不受极端值的影响 D.数列中只要有一个标志值为零，则无法计算调和平均数 10. 应用几何平均法计算平均发展速度主要是因为（ ）。 A.几何平均计算简便 B.各期环比发展速度之积等于总速度 C.各期环比发展速度之和等于总速度 D.是因为它和社会现象平均速度形成的客观过程一致 2、 多项选择题（本题共5小题，每题4分，共20分，多选、错选均不得分，漏选记2分） 1. 统计分组是（ ）。 A.在统计总体内部进行的一种定性分类 B.在统计总体内进行的一种定量分类 C.将同一总体区分为不同性质的组 D.把总体划分为一个个性质不同的、范围更小的总体 2. 下列指标中属于结构相对指标的是（ ）。 A.集体所有制企业职工占职工总数的比重 B.某工业产品产量比上年增长的百分比 C.大学生占全部学生的比重 D.某年积累额占国民收入的比重(积累额是国民收入的一部分) 3. 常用的基本综合指标有（ ）。 A.总量指标 B.相对指标 C.平均指标 D.标志变异指标 4. 时间序列中的发展水平包括（ ）。 A.中间水平 B.最初水平 C.最末水平 D.平均水平 5. 同度量因素的作用（ ）。 A.同度量作用 B.比较作用 C.权数作用 D.平衡作用 3、 判断题（本题共10小题，每题2分，共20分，若判断为对填“√”，反之填“×”） 1. 统计报表是一种定期的统计报告制度。（ ） 2. 统计分组的结果，要使各组内部具有同质性，各组之间具有差异性。（ ） 3. 同一总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点间隔成反比。（ ） 4. 确定组限时，最大组的上限应大于最大变量值。（ ） 5. 标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性越小。（ ） 6. 在同一变量数列中，组数与组距成正比关系。（ ） 7. 在任何情况下，加权算术平均数都不等于简单算术平均数。（ ） 8. 统计整理是统计由对个别现象的熟悉上升到对总体现象认识的一个重要阶段，它在统计工作中起着承前启后的作用。（ ） 9. 发展水平是计算其他动态分析标志的基础，它只能用总量指标来表示。（ ） 10. 总指数的基本形式包括综合指数、平均指数和平均指标指数。（ ） 4、 填空题（本题共5小题，每题2分，共10分） 1. 计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是 。 2. 最基本的动态数列是 。 3. 说明现象规模和总量变动情况的指数是 。 4. 变异是指标志的