考点22 平面的基本性质与空间位置关系(练)-【中职专用】中职高考数学一轮复习讲练测(浙江专用)
2024-01-08
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内容正文:
考点22 平面的基本性质与空间位置关系
【基础训练】
一、单项选择题
1、下面说法正确的是( )
A.若A∈α,B∈α,则AB∈α B.若l∈α,l∈β,则α∩β=l
C.若A∈l,l⊂α,则A∈α D.若A∉l,l⊂α,则A∉α
2、空间中两条没有公共点的直线,一定是( )
A.异面直线 B.平行直线
C.不相交的直线 D.以上都不对
3、如图所示,在正方体ABCD-中,与A异面垂直的直线有( )
A.4条
B.6条
C.8条
D.12条
4、如图,在正方体ABCD-中,E为线段的中点,则异面直线DE与C所成角的大小为( )
A.15° B.30° C.45° D.60°
5、下列条件中,能使“直线a⊥平面β”成立的是________.( )
A.直线a与平面β内的两条直线垂直
B.直线a与平面β内无数条直线垂直
C.直线a平行于β的任意一条垂线
D.直线a垂直于β的一条平行线
6、若a,b是平面α的两条斜线,则“a,b与α所成角相等”是“a∥b”的( )
A.充分条件 B.必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
7、在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下面四条直线中与平面AB1C平行的是( )
A.DD1 B.C1D1 C.C1D D.A1D1
8、若α,β是两个不同的平面,且α∥γ,β∥γ,则α,β的关系为 ( )
A.平行 B.相交 C.垂直 D.重合
9、在正方体ABCD-A1B1C1D1中,与平面ACC1A1垂直的平面有 ( )
A.2个 B.4个 C.1个 D.0个
10、将正方形ABCD沿对角线AC折成直二面角,此时∠BAD等于 ( )
A.30° B.45° C.90° D.60°
二、填空题
11、教室内墙面与地面所成的二面角度数为________.
12、平面α∥平面β,l⊥α,则直线l与平面β的位置关系是________.
13、在正方体ABCD-A1B1C1D1中,直线BD与平面BC1所成角的余弦值为________.
14、垂直于同一条直线的两条直线的位置关系是________.
15、若平面内的一条斜线段的长为4 cm,它与这个平面所成角的大小是30°,则这条斜线在这个平面内的射影长是 .
16、两个平面可以把空间分成 部分.
17、过平面外一条直线作平面的垂面,这样的垂面有 .
18、在正五棱柱中,平行的平面共有 组.
三、解答题
19、如图所示,在四棱锥P-ABCD中,已知底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,PA=AB=a,求二面角P-BC-A的大小.
20、如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中.
(1)写出与AB异面的棱;
(2)写出与AA1垂直的棱;
(3)求AB与B1C1所成的角;
(4)求A1B与B1C所成的角.
21、在正方体ABCD-A1B1C1D1中,判断平面A1ACC1与平面D1DBB1是否互相垂直.
22、如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,已知AB=3,BC=2,AA1=1,求异面直线B1C与A1B所成角的余弦值.
23、如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,已知点M,N分别为AB,BC的中点.求:
(1)MN与DC1所成的角;
(2)MN与B1C所成的角.
【能力提升】
1、如图所示,已知平面α∥β,直线PA交平面α,β分别于C,A两点,直线PB交平面α,β分别于D,B两点.
(1)判断直线CD与直线AB的位置关系;
(2)若PC∶CA=3∶5,CD= cm,求AB的长.
2、如图所示,已知PA垂直于正方形ABCD所在平面,点E,F分别为PC,PD的中点.
(1)判断平面AEF是否垂直于平面PAD;
(2)若PA=AB=1,求AE与平面PAD所成角的余弦值.
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考点22 平面的基本性质与空间位置关系
【基础训练】
一、单项选择题
1、下面说法正确的是( C )
A.若A∈α,B∈α,则AB∈α B.若l∈α,l∈β,则α∩β=l
C.若A∈l,l⊂α,则A∈α D.若A∉l,l⊂α,则A∉α
【提示】直线AB在平面α内,应为AB⊂α,故A错误;直线l在平面α内,应为l⊂α,故B错误;若A∉l,l⊂α,有可能A∈α,故D错误.故选C.
2、空间中两条没有公共点的直线,一定是( C )
A.异面直线 B.平行直线
C.不相交的直线 D.以上都不对
【提示】 ∵空间中两条没有公共点的直线可能平行,也可能异面,∴一定是不相交的直线.
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