3.1 中国担当 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

“一带一路”十周年了 思考：中国与世界的关系如何？ 中国与世界的关系 关系 ①中国的发展离不开世界， ②世界的繁荣稳定也离不开中国。 汕头市“十四五”规划2023立项课题组 第三课与世界紧相连 世界舞台上的中国 第 二 单 元 3.1 中国担当 核心素养 1.情感态度价值观目标：认同中国发展与世界发展紧密相连； 感受我国的大国担当，增强国家认同感 2.能力目标：正确认识中国与世界的关系，提高辩证思维能力； 提高国际沟通与交往能力 3.知识目标：知道中国在经济、政治等方面对世界发展的担当与贡献 核心素养：本单元结合全球抗疫中的中国担当和贡献、外交成就，考查中国对世界发展的担当与贡献，中国面临的机遇、挑战和对策，培养学生全球意识和全球视野、忧患意识，增强国家认同。 * 自主学习 1.中国有作为、有担当的表现？（为什么说中国是个负责任的国家？）（P29-30-31） 2.中国在哪些领域维护世界和平与发展？（P30） 3.中国要继续对世界作出新贡献应该如何做？（P31） 4.中国担当向世界展现了什么？（P31） 5.中国为世界的发展贡献了哪些“中国智慧”？（P32-33） 6.中国在国际但当中注意的问题？（P33） 中国发展了，就应该对世界承担更多的责任。 中国应在力所能及的范围内，对世界承担尽可能多的责任。 中国发展好自身，就是承担了对世界的责任。 教师总结：在多元、开放的背景下，各国间的联系日益密切。中国发展与世界发展密不可分。作为世界上最大的发展中国家，中国发展好自身，是承担世界责任的重要体现。同时，中国应该在力所能及的范围内，对世界承担更多的责任。 01 积极有作为 思考：代表团为什么把中国作为国际斡旋的第一站？ 阿拉伯、伊斯兰国家外长联合代表团于11月20日至21日访华。中方将同阿拉伯、伊斯兰国家外长联合代表团就推动当前巴以冲突降温、保护平民、公正解决巴勒斯坦问题深入沟通协调。 中国有担当！有作为！ ①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任 1.中国积极承担国际责任表现 5月30日，外交部发言人毛宁主持例行记者会。 毛宁介绍，联合国维和行动是促进国际和平与安全的重要手段。70多年来，联合国先后开展了70多项维和行动，超过百万名工作人员集结在联合国旗帜之下，为维护和恢复地区和平、协助解决地区冲突作出了突出贡献，中国蓝盔部队成为和平与希望的象征，受到国际社会的普遍赞誉。 主播说联播：《中国“蓝盔部队”参加联合国维和行动》 2023-05-30 来源：央视新闻客户端 维护区域稳定与安全： 派遣维和部队 化解区域危机： 参与伊朗无核化谈判 对外经济援助： 对外援助近900亿元 高致死传染病与瘟疫的防控：抗击新冠肺炎 各种灾害救援: 援助叙利亚难民儿童 助推全球环境保护： 签署《巴黎协定》 中国在哪些领域维护世界和平与发展？ ②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。 （中国行动） P30 探究一 中国担当的表现 提示：③作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展。在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，中国的脱贫攻坚取得了全面胜利，创造了减贫治理中国样本，为全球减贫做出重大贡献。(中国贡献） 思考：中国完成脱贫攻坚对中国和世界具有怎样的意义？ 1949年，中国是当时世界上最贫穷的国家之一。直到1978年，中国仍有7.7亿农村贫困人口，占农村总人口的97.5％。 改革开放以来，我国实行以政府为主导的大规模开发式扶贫战略，成功减少农村贫困人口7亿多人，成就显著。 截至2014年底，我国农村贫困人口还有7017万人。 2020年打赢脱贫攻坚战。帮助全球实现了千年发展目标，提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标。 中国减贫行动： 2.要认清中国的基本国情以及要求？ 基本国情：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国要继续对世界作出新贡献要如何做？（如何继续做贡献？） 要求：①需要我们全面深化改革，统筹国际国内两个大局； ②走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。 13 全面深化改革 统筹国内国际两个大局 和平发展道路 互利、共赢 ④作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者