2024届高考语文复习：作文主题训练奋进新征程，青春展风采

作文主题训练-------奋进新征程，青春展风采 1．阅读下面的材料，根据要求写作。 党的二十大报告指出，过去十年，我国取得了一系列标志性成果：全国八百三十二个贫困县全部摘帽，近一亿农村贫困人口实现脱贫；国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元；人均预期寿命增长到七十八点二岁；建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系…… 报告还指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 作为新时代青年，过去十年，你感受着祖国的飞速发展，是见证者、受益者；而在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程中，你生逢其时、舞台广阔，是担当者、奋斗者。 复兴中学团委将组织以“感受十年发展·青年接续奋斗”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考与认识。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 魏征有感于守成之难，敢于犯颜直谏；王安石不避众议汹汹，坚持变法除弊；杜牧总结秦朝覆亡教训，意在针砭时弊；苏洵探究六国破灭缘由，旨在警示当朝……他们胸怀天下，勇于担当。 走在新征程路上的青年学子，肩负创建美丽中国的伟大历史使命，更需要有担当精神。 对此你有什么样的感悟和思考？写一篇议论文。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一习近平主席在红旗渠青年洞考察时寄语青年：“年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神，摒弃骄娇二气，像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。” 材料二李白诗云：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”孙中山先生说：“惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。” 从“父辈”到“我辈”，青年一代该以何种姿态走在新征程上？以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 4．阅读下面的文字，根据要求写作 1915年9月15日，陈独秀在《新青年》创刊号上发表《敬告青年》。 《新青年》中对新青年提出六大标准：自主的而非奴隶的；进步的而非保守的；进取的而非退隐的；世界的而非锁国的；实利的而非虚文的；科学的而非想象的。 时至今日，当年的青年标准对当今的青年依然有着航标与指导作用。 请从新青年的六大标准中任选一个或二个，表达你作为21世纪的青年人，对“新青年，新征程”的思考和感悟。 要求：结合材料，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 答案 1．例文： 奋进新征程，青春展风采 也许十年很长，长到让一个个稚嫩孩童成长为青年，让他们有勇气跨越江河山谷；也许十年很短，短到让一个民族用飞速的发展来给予时代最光辉的注脚。过去十年，无数青年紧跟时代步伐，让青春的火焰在奋进路上熊熊燃烧，助中国取得了一系列标志性成果；未来，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的征程中，更需要吾辈青年接续奋斗，尽展青春风采。 十年栉风沐雨，十年春华秋实。回望走过的路，青年奋斗的身影随处可见，几乎每一个创造了奇迹、书写了历史的瞬间里都有青年的力量。波澜壮阔的十年间，平均年龄仅33岁的神舟团队“问鼎苍穹，跨山越海”，年轻的黄文秀挑起了百妮村扶贫的重担，参加抗疫的医务人员近一半是“90后”“00后”……他们用奋斗定义人生，他们的青春因磨砺而闪耀。在他们身上，我们看到了青春最美的模样，看到了中华民族的光明未来，看到了自己未来该有的模样！ 十年间，国家以民为先，青年一代用奋斗让温情流淌。十年间的中国跨越，参与国计民生，处处都有青年的身影。“复兴号”京张高铁智能动车组设计团队，其中35岁以下的青年设计师就有136人；根据不同致贫原因实施“六个精准”“五个一批”，因地制宜、因人施策，青年先锋崭露头角。年轻与活力是青年最大的优势，见证过时代奇迹的我们，将用自己的力量建设国家、服务人民，让社会更多一些温情、温馨与温度。 在过去十年，我们是见证者与受益者；在共襄中华民族复兴大业的进程中，我们生逢其时，更是担当者与奋斗者。 出生于1990年的中国地质大学教授王信水，见证过“一带一路"倡议的提出，在波澜壮阔的历史画卷前遥想过未来。如今，面对推进“一带一路"建设的需求，他立志“摸清大地家底”，将论文写在祖国的大地上。还有在不确定性中享受科研成就感、29岁成为清华大学副教授的赵慧婵，大学毕业选择回到家乡教书的梁燕，在北京冬残奥会上勇夺金牌的20岁青年选手