精品解析：重庆市凤鸣山中学集团校2023-2024学年九年级上学期10月月考物理试题

2023-2024学年重庆市凤鸣山中学九年级（上）月考物理试卷（10月份） 一、单选题（每小题3分，共24分） 1. 以下温度中，最接近25℃的是 A. 健康成年人的体温 B. 乌鲁木齐市冬季最低气温 C. 让人感觉温暖而舒适房间的温度 D. 冰水混合物的温度 2. 下列现象与物理知识对应正确的是（ ） A. 冬季人们常用热水袋取暖——做功改变物体内能 B. 给电炉通电，电阻丝发红——热传递改变物体内能 C. 打扫教室灰尘在空中飞舞——分子在永不停息地运动 D. 用水作汽车发动机的冷却剂——水的比热容大 3. 在一个标准大气压下，下列几种说法正确的是（ ） A. 水在0℃或高于0℃的任何温度下都能蒸发 B. 水在100℃一定能沸腾 C. 水在100℃才能汽化 D. 水在任何温度下都能沸腾 4. 关于内能、温度、热量三者的关系，下列说法正确的是（　　） A. 物体吸收热量，温度一定升高 B. 物体温度升高，一定吸收了热量 C. 物体温度不变，没有吸热和放热 D. 物体温度升高，内能增加 5. 如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列分析错误的是（　　） A. AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高 B. 在第6min时该物质开始熔化 C. 该物质熔化过程用时6min D. 该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变 6. 向一大桶温度为的冷水中倒入一小桶温度为的热水，混合后的温度为t，下面关于温度的关系式中正确的是（ ） A. B. C. D. 7. 用两个相同的电热器给质量同为2 kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10 min吸收的热量为() A 5.04×105 J B. 4.2×105 J C. 2.52×105 J D. 条件不足，不能计算 8. 质量相等的28℃、100℃的水分别装在甲、乙两容器中，现将一个温度为100℃的金属球放入甲容器中，达到温度相同时，甲容器中水温升高到40℃，然后迅速取出金属球放入乙容器中，再次达到温度相同时，乙容器中水温是（设不计热量损失和水的质量损失）（　　） A. 60℃ B. 80℃ C. 88℃ D. 90℃ 二、填空题（每空1分，共12分） 9. 没有甩过的体温计的读数是37.8℃，有两支这样的体温计给两个病人测体温如果病人的体温分别是36.5℃和38.4℃，则这两支体温计的读数将分别是：___________℃和___________℃。 10. 夏天，小亮从冰箱冷冻室中取出一只冰糕，发现包装纸上附有一些小冰晶，这是水蒸气_________而成的；随后又发现它在冒“白气”，这是空气中的水蒸气_______而形成的．（两空均填物态变化的名称） 11. 一支刻好刻度的温度计，插入冰水混合物中时，水银柱长为4cm；插入1标准大气压的沸水中时，水银柱长为24cm，当温度计的水银柱长为16 cm时，它所测量的实际温度是_________℃；如果实际温度为40℃，温度计水银柱长_________cm． 12. 如图所示，实验室内两个相同的烧杯中装有等质量的水和煤油，用同一 规格的电加热器同时加热（热量损失不计， 且液体均未沸腾），则加热过程中水和煤油吸收的热量之比为______,甲乙两支温度计升高的温度之比为_____[c煤油＝2.1×103J/（kg·℃）] 13. 用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系的图象如图．根据图象可知，甲液体的比热容____乙液体的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）．如果乙液体是水，那么质量为500g，初温为20℃的乙液体吸收1．89×105J的热量，乙液体的温度升高了_________℃（气压为一标准大气压）． 14. 将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的温度升高了10 ℃，这是通过______的方式改变了冷水的内能。又向容器内倒入同样一杯热水，冷水的温度又升高了6℃。如果再向容器内倒入同样三杯热水，则冷水温度可再升高______℃（不计热量损失）。 三、实验与探究题（共23分） 15. 在“观察水沸腾”实验中： （1）如图1甲、乙图中，图 ______ 所示是水沸腾时情况，坐标图（图2）是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图像。此时水的沸点是 ______ ，此时周围的气压 ______ 标准大气压（填“大于”、“小于”、“等于”）； （2）实验结束后撤去酒精灯，水还会继续沸腾一小会儿，这是因为 ______ ； （3）如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图3图线所示，若增加了水的质量，其温度与时间的关系图线应为 ______ 。 （4）生活中，常把碗放在锅里的水中蒸食物，如