2024年苏科版中考物理重难点汇编之伏安法测电阻讲义

伏安法测电阻 一、伏安法测定值电阻和小灯泡的电阻： 1、原理：通过电压表测电压，电流表测电流，利用公式计算得出电阻的阻值。 2、实验方法：伏安法。 3、实验器材（七种）及电路图： 电流用电流表测量，电压用电压表测量， 还必须有电源、开关、导线，另外还有电阻（或小灯泡）、滑动变阻器，共七种。电路图如下图： 4、实验设计及记录表格： 移动滑动变阻器的滑片，改变电阻（或小灯泡）两端的电压，从而改变通过电阻（或小灯泡）的电流，测出不同电压下的电阻或（小灯泡）的阻值。 测定值电阻的实验表格 实验次数 电压/V 电流/A 电阻/Ω 电阻的平均值/Ω 1 1.5 0.14 2 2.0 0.20 3 2.5 0.26 测小灯泡的电阻实验表格 实验次数 电压/V 电流/A 电阻/Ω 1 2.0 0.22 2 2.5 0.24 3 3.0 0.28 5、进行实验，将数据入表格中： ①连接电路时，开关应断开。除电压表以外的元件串联，电压表并在待测的电阻或小灯泡两端，滑动变阻器注意是“一上一下”接入电路。 ②闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到阻值最大处（离下面的接线柱最远）。 ③电流表、电压表接线柱接入电路时应为“正入负出”，注意电流表和电压表量程的选择。 ④电路连接完毕，经检查无误后，闭合开关应先试触。 ⑤读数后，立即断开电路，以免电阻通电时间过长而发热，影响实验。 6、分析论证及数据处理： 定值电阻的阻值：测定值电阻的阻值，取三次电阻的平均值作为待测电阻的阻值，这样可以减小实验误差。 小灯泡的电阻：（测出几次电阻的值）：不同电压下，小灯泡的电阻差别很大，不可以求平均值！ 定值电阻的U—I图像是过原点的一条直线；小灯泡电阻的U—I图像是一条曲线，I与U不成正比。 7、交流讨论： ①在伏安法测定值电阻的实验中，滑动变阻器的主要作用是：改变电阻两端的电压，从而改变电路中的电流，以达到多次测量取平均值，减小误差的目的；在伏安法测小灯泡电阻的实验中，滑动变阻器的主要作用是：改变电阻两端的电压，从而改变电路中的电流，以达到多次测量，找到小灯泡电阻变化的规律。 ②在设计表格时，测定值电阻需设计“电阻的平均值”一栏，而测小灯泡的电阻则不需要。 ③电压表量程的选择根据电源电压选取，而电流表的量程根据电路中的最大电流（当滑动变阻器连入电路中的电阻为0时）确定。 【中考题型分析】 伏安法测电阻是各个省市中考中四大电学实验之一，伏安法测电阻主要考查电路的连接、电路故障、电流表和电压表的读数、设计记录表格、实验数据分析和处理，而特殊方法测量电阻则侧重根据已知的器材设计电路图、实验步骤和表达式的书写等，更多的省市把伏安法测电阻和特殊方法测电阻结合起来考查，综合性很强。考查主要以实验题为主，所占分值一般在5分—7分左右。 ★常考知识点：伏安法测小灯泡的电阻 （典例）1.小福同学想知道一个标有“”的小灯泡的电阻是多少，设计了下面这个实验。 按图甲连接电路，闭合开关后，发现电压表的指针向左偏转，他在连接电路时出现的错误是______ 。 改正错误后进行实验，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电压表的示数______ 选填“变大”“变小”或“不变”。 实验中当电压表的示数为时，电流表的示数如图乙所示，此时电流为______ ，小灯泡的电阻是______ 保留一位小数。 小福正确进行实验，收集多组数据，分析实验数据时发现不同电压下灯丝电阻不同，请分析灯丝电阻变化的原因是______ 。 小福又将小灯泡换成定值电阻进行多次实验，根据两次实验收集的数据绘制出图象如图丙所示，则图线______ 选填“”或“”是小灯泡的图象。图象中、两点电阻的大小关系为 ______ 选填“”“”或“”。 ★常考知识点：伏安法测定值电阻 （典例）2.小欧和小阳同学想用“伏安法”来测量定值电阻的阻值，于是他在学校实验室借了一些器材，连接了如图甲所示的电路，电源电压恒定不变。 连接电路时，开关应处于______状态。 用笔画线代替导线将图甲所示电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数变大。 闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最______端选填“左”或“右”，此时，滑动变阻器在电路中除了能保护电路外，还有一个重要作用是______。 正确连接电路后，闭合开关前，看到电流表的指针指向零刻度线的左侧，造成这一现象的原因是______。 闭合开关后，当电压表示数为时