内容正文:
第1课 北京的春节
情境一:学习完《北京的春节》后,阳阳准备制作本课的知识清单,请你一起参与。
一、给加点的字注音。
翡翠( ) 初旬( ) 骡马( ) 蜜饯( )
正月( ) 娴熟( ) 榛子( ) 掺和( )
二、根据拼音写词语。
1.jiǎo( )子蘸着cù( )很好吃。
2.我家有一个亲qi( )是fàn( )羊毛的。
3.现在城里是不允许rán( )放爆竹的。
4.元dàn( )一zhǎ( )眼就过完了,又要开始上补习班了。
三、先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。
( )然不同 万( )更新 张灯( )彩 两( )三( )
毫不( )奇 行善积( ) 能歌善( ) 万不( )( )
1.快要过年了,大街两侧的商铺门口展览着各式各样的商品,特别是夜晚,全城各处( ),一派( )的气象。
2.小美是艺校的高材生,她冰雪聪明,( ),而且很热心,用她的话来说,上天赐予我生命,我就应该( ),回报社会。
四、按要求完成句子练习。
1.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
这个句子采用了____的修辞方法,生动地写出了__________。我也能用这种修辞方法写一个句子:__________________。
2.下面的句子中破折号的作用是( )。
恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
A.表示转折 B.表示意思的递进
C.表示声音延长 D.表示解释说明
五、下列对北京过春节的叙述有误的一项是( )。
A.在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的
B.除夕真热闹。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画。除夕哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝
C.初一这天,男人们到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人
D.正月十五元宵节,处处悬灯结彩。过了正月十五,春节也就算结束了
情境二:百里不同风,千里不同俗。为了让大家全面了解“民风民俗”的特点及内涵。班级准备办一期以“传统风俗文化”的黑板报,欣欣找到以下资料,请你帮她一起完成。
六、阅读课内片段,完成练习。
①按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
②腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。
……
③孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的,普通的带皮,高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
④孩子们忙乱,大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。
1.选文所描写的北京过腊八节的两个习俗是_____和_____,作者对它们进行了_____(详写 略写),给人留下深刻的印象。
2.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
①这句话把腊八粥比作_______________,写出了熬腊八粥的材料__________。
②透过腊八粥可以看出这是一个( )年。
A.团圆喜庆 B.福寿满堂 C.五谷丰登 D.财运亨通
3.对文中画“___”的句子理解不正确的一项是( )。
A.“吃的喝的用的一切”写出了大人们为过春节而准备的东西极为丰富
B.“万象更新”写出了人们筹备这些东西的主要目的是要在新年时显出新的气象
C.这句话详写了大人们过春节的准备,仿佛让我们看到了大人们忙碌的身影
D.这句话通过写大人们过春节的准备,说明了人们对新的一年寄予了美好的愿望
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