内容正文:
假期作业
假期作业(八)
一、写作频道
[迷人金句]
水有源,故其流不穷;木有根,故其生不穷。
任何国家和民族,都有根之所系、脉之所维,这个
根脉就是历史和文明。上下五千年,历史文化遗
产作为文化的根基,蕴含着中华民族特有的精神
价值、思维方式、生活方式、风俗习惯,是传承国家
历史文化,维系民族精神的珍贵资源,承载着历
史的发展脉络,承载着文化自信,彰显着中华文
明的无限魅力,体现着中华民族旺盛的生命力。
没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁
荣,就没有中华民族的伟大复兴。只有重视历
史、研究历史、借鉴历史,才能了解昨天、把握今
天、开创明天,获得更多追梦、圆梦的力量。
[时鲜素材]
杨振宁:与家国“共同途”
2021年9月,在“杨振宁先生学术思想研讨
会”上,杨振宁回忆了自己1971年首次访问中华
人民共和国时,好友邓稼先写信给他,希望他“在
国外时能经常想到我们的祖国”,也希望与他“但
愿人长久,千里共同途”。在会上,杨振宁深情回
应邓稼先:“我可以很有自信地跟你说,(我这)以
后50年是合了你这个‘共同途’的瞩望,我相信你
也会满意的。”
无论 是1954年 的 杨-米 尔 斯 理 论,还 是
1956年的宇称不守恒定律,都让杨振宁毫无争议
地跻身世界顶级物理学家之列。然而,一门学科
的发展,不是一位领军人物的单打独斗。杨振宁
说:“我的一生可以算作一个圆,从一个地方开始,
走了很远的地方,现在又回来了。”从1971年中美
关系缓和开始,到2003年回国定居,杨振宁一直
努力搭建中国与外界科学交流的桥梁,为国招揽
学术人才,筹集学术资金,激活学术资源……虽
奔波异国他乡,他始终心系家国。十几年前,他
给自己的书取名为《曙光集》;2021年,他的《晨
曦集》出了增订版。他用后半生践行了和好友
邓稼先的约定:见证曙光黎明。
素材速用
有一种牵挂叫“故国情深”。邓稼先在信中
希望杨振宁“在国外时能经常想到我们的祖国”,
他真挚朴实的字句,是在提醒好友杨振宁无论身
在何方都要心念祖国,要为祖国的发展和进步出
力。爱国之情是再朴素不过的情感,强国之志是
再基本不过的抱负,报国之行是再自然不过的选
择。顶级物理学家的贡献不是一个方程所能衡
量的,价值也不是一个归国人才所能概括的。那
些看得见和看不见的影响力,早就写进了杨振宁
的人生里,写在了中国科技进步的成就里,写在
了身在他乡、心怀家国的隽永篇章里。
二、教材巩固
1.对《梦游天姥吟留别》中有关词语的解释,错误
的一项是 ( )
A.天姥连天向天横∙
横:遮蔽。
B.渌水荡漾清∙
猿啼 清:清澈。
C.迷花倚石忽已暝∙
暝:昏暗。
D.忽魂悸∙
以魄动 悸:因惊惧而心跳。
2.下列句子中加点的词语,古今意义相同的一
项是 ( )
A.铁骑突出∙∙
刀枪鸣
B.门前冷落∙∙
鞍马稀
C.整顿∙∙
衣裳起敛容
D.凄凄不似向前∙∙
声
3.下列诗句中,所用修辞与其他三项不同的一
项是 ( )
A.脚著谢公屐,身登青云梯
B.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城
C.世间行乐亦如此,古来万事东流水
D.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语
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高一寒假·语文
4.从词类活用的角度看,下列各句中加点的词
与例句相同的一项是 ( )
例句:云青青兮欲雨
∙
A.栗∙
深林兮惊层巅
B.半壁见海日,空中闻∙
天鸡
C.虎鼓∙
瑟兮鸾回车
D.别君去兮何时还∙
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视
权贵的句子是: ,
?
(2)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,
他在《梦游天姥吟留别》中,描写云中仙人出
场时的穿着与出行工具的诗句“
”和“ ”
令人叹为观止。
(3)《琵琶行(并序)》中,“月”这一意象贯穿始
终,对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作
用。请写出诗中写到“月”的5个句子:
、 、
、 、
。
(4)今人常用杜甫《登高》中的“
, ”两句来表
达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。
(5)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典
型特征的句子是“