3.3 生态系统的物质循环 （课后练习）-【帮课堂】2023-2024学年高二生物同步学与练（人教版2019选择性必修2）

3.3 生态系统的物质循环 （课后练习） 一．选择题（共16小题） 1．如图为生物圈循环过程示意图，甲～丁表示生态系统的成分，①→⑦表示过程。下列叙述正确的是（　　） A．①⑤⑥表示呼吸作用 B．①和②的速率基本相等，使生物体和大气中的碳含量长期处于稳定状态 C．甲→丙→丁构成一条食物链 D．碳通过①②⑤⑥过程在生物群落和非生物环境间实现循环 2．如今低碳生活、绿色经济已成为人类共同的目标。如图是碳循环的部分过程，下列有关分析不正确的是（　　） A．减少对过程③的依赖是缓解温室效应的重要措施 B．植树造林有助于增强过程②而减少大气CO2含量 C．图示①③伴随着生态系统的能量释放 D．生产者、消费者和分解者均参与过程①和② 3．（2022春•鼓楼区校级月考）气候变化与生态系统的碳循环密切相关，下表为甲、乙两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。下列叙述错误的是（　　） 时期 碳吸收量（kgC•a﹣1） 碳释放量（kgC•a﹣1） 甲 1.20×1014 1.20×1014 乙 1.20×1014 1.26×1014 A．生态系统碳的吸收主要通过光合作用实现，碳的释放主要是通过呼吸作用实现 B．表中甲时期处于相对稳定状态，原因是碳的吸收量与释放量相对平衡 C．过度人工碳排放使植物光合作用受到抑制，破坏了生态系统的物质循环 D．化石燃料的燃烧对现代碳循环影响巨大 4．（2023春•楚雄市校级期末）关于生态系统的物质循环，下列说法错误的是（　　） A．物质是指碳、氢、氧、氮、磷、硫等化学元素 B．碳主要以CO2的形式在群落与非生物环境之间循环 C．生产者和分解者起着重要作用 D．消费者与物质循环无关 5．（2022春•桂平市校级期中）碳循环是生态系统中重要的物质循环类型，碳循环的过程受到影响，将会导致大气中二氧化碳的含量增加，引起温室效应。下列叙述正确的是（　　） A．碳在生物群落和无机环境之间的循环是以二氧化碳的形式进行的 B．碳在生物群落内部以含碳有机物的形式循环，通过捕食与分解实现 C．大气中二氧化碳含量的增加主要与植被的减少及光合速率降低有关 D．生产者和分解者是碳循环中连接生物群落和非生物环境的两个重要成分 6．如图表示某生态系统中，甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列有关叙述错误的是（　　） A．甲为被捕食者，乙为捕食者 B．M时甲、乙两种群的数量相等，但出生率不一定相等 C．甲种群中的碳元素可通过一定途径进入乙种群 D．若长期受某重金属污染，甲种群体内重金属浓度大于乙种群 7．（2022春•沭阳县期中）下列有关能量流动和物质循环的叙述，正确的是（　　） A．物质是能量的载体，使能量只能沿食物链（网）单向流动 B．能量是物质循环的动力，推动物质在生物群落内循环往复 C．能量流动和物质循环是两个相对独立的过程 D．物质的合成与分解伴随着能量的储存和释放 8．为研究森林生态系统的碳循环，对黑松老龄（未砍伐50～250年）和幼龄（砍伐后22年）生态系统的有机碳库及年碳收支进行测定，结果如表所示。据表判断下列叙述错误的是（　　） 项目 老龄 幼龄 生产者活生物量（g/m2） 12730 1460 净初级生产力（g/m2•年） 470 360 异养呼吸（g/m2•年） 440 390 注：净初级生产力指生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率；异养呼吸指消费者和分解者的呼吸作用。 A．黑松被砍伐后，可逐渐形成自然幼龄黑松林，体现了生态系统的抵抗力稳定性 B．幼龄黑松林每平方米有360g碳用于生产者当年的生长、发育和繁殖 C．幼龄黑松林中每克生产者活生物量中的净初级生产力大于老龄黑松林 D．根据年碳收支分析，老龄黑松林能降低大气碳总量，避免温室效应加剧 9．（2023春•鹤壁月考）为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂，下列各项构成了一个实验设计，其中不符合实验目的和步骤的是（　　） A．可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛出落叶和土壤 B．将落叶平均分成两份，把土壤也平均分成两份 C．将土壤分为两组，对照组土壤进行接种微生物处理，实验组土壤不做处理 D．将落叶分别埋入两组土壤中，观察腐烂情况 10．（2023春•道里区校级月考）分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得到的结论是（　　） A．物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动 B．能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和非生物环境之间循环往返 C．能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量 D．碳在生物群落和非生物环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 11．下列关于能量流动和物质循环的表述正确的是（　　） A．在