第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 导学案 --2023-2024学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册

2024-01-08
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第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 【素养目标】 1.了解太平天国运动、甲午中日战争的主要史实,从唯物史观角度认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性、甲午中日战争爆发的必然性。 2.结合洋务运动的内容,从历史解释角度理解洋务运动对中国近代化的作用。 3.了解20世纪60年代中国边疆危机,增强时空观念;分析《马关条约》的内容,从历史解释角度认识《马关条约》签订带来的危害。 4.列举19世纪60年代以后至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国人民反抗外来侵略斗争的事迹,从家国情怀角度认识中华民族英勇不屈的斗争精神和爱国热情。 【重点难点】 1.重点:掌握洋务运动的目的、内容、意义和局限;认识《马关条约》的影响。 2.难点:了解列强瓜分中国狂潮的概况,认识中国面临的严重社会危机。 【时空坐标】 【必备知识与关键能力】 一、太平天国运动 (一)太平天国的兴衰 1.准备:洪秀全提出“拜上帝”的主张。冯云山号召民众加入拜上帝会,团结了许多穷苦农民。 概念阐释 拜上帝教 太平天国领袖洪秀全在吸收西方基督教义、中国儒家大同思想和农民平均主义思想的基础上创立的宗教,对广大劳动人民有很大的号召力。洪秀全以拜上帝会为组织形式,以会员为基本力量,发动反清武装起义,建立了太平天国。拜上帝教成立后发展迅速,折射出当时社会阶级矛盾尖锐。 2.过程 (1)金田起义:1851年,洪秀全、杨秀清等在广西桂平金田村发动起义,建号 太平天国 。 (2)定都天京:1853年,太平军占领南京,改南京为天京,定都于此。 (3)军事全盛:太平军北伐、西征,占领湖北、江西、安徽的许多地方,军事上达到鼎盛。 (4)由盛转衰——天京变乱:1856年,太平天国领导集团发生内讧,杨秀清、韦昌辉被杀,石达开出走,太平天国在政治、军事上开始衰落。 (5)后期防御:洪仁玕、陈玉成、李秀成进入最高领导层,太平军先后取得浦口、三河大捷,但在安庆战役中败于曾国藩统率的湘军。 (6)天京陷落:1864年,在湘军、淮军和外国人带领的洋枪队进攻下,太平军节节败退,天京等地被攻破,太平天国运动失败。 (二)政治纲领 前期:《天朝田亩制度》 后期:《资政新篇》 内容 “有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使” 向西方学习,发展资本主义 评价 (1)进步性:否定了 封建地主 土地所有制,反映了农民追求社会财富平均的理想 (2)局限性:绝对平均主义违背社会发展规律,具有空想性,无法真正调动农民积极性,加上战争环境,无法真正实施 (1)进步性:提出了新的社会经济政策 (2)局限性:未反映农民最迫切的愿望和要求,缺乏群众基础 异同点 异:(1)经济主张相反。前者主张平均主义,小农经济;后者承认贫富差距,资本主义 (2)群众基础不同。前者群众基础广泛;后者缺乏群众基础 同:反封建的革命性;为了巩固农民政权;未能实施 图解历史 全面认识太平天国运动 (三)影响:沉重打击了清王朝的统治,引起政治和权力结构的变化,对此后历史的发展产生重大影响。 知识拓展 太平天国运动中所体现的农民阶级的局限性 (1)从经济上看,农民是分散的个体小生产者,不是先进生产力的代表。 (2)从政治上看,农民阶级未能提出切实可行的革命纲领。 (3)从思想上看,农民阶级缺乏科学的指导思想,多用宗教思想来宣传和组织群众。 (4)从组织上看,农民具有分散性,很难形成统一的、坚强的革命领导核心。 二、洋务运动 (一)背景:两次鸦片战争及太平天国运动,使清政府处于内忧外患的窘境,统治阶级中的一些当权人物看到了欧美国家的船坚炮利。 (二)目标:“自强”“求富” (三)代表人物及主张:奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞;他们认为开办洋务新政,购置船炮器械,“可以剿发逆,可以勤远略”。 (四)内容 举措 实践 创办近代工业 军事工业(自强,官办) 江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局等 民用企业(求富,官督商办) 上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿等 筹划海防 建成了以 北洋舰队 为代表的新式海军 创办近代教育 开办了培养翻译和军事人才的学校 (五)评价 1.积极作用:洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国早期 现代化 的尝试。 2.局限性:未能达到以洋务新政保障国家安全、抵抗外敌侵略的目的。 3.失败的必然性:洋务派的初衷不是改变封建统治,只是引进资本主义国家新的军事和生产技术,是在封建制度基础上的修修补补,洋务运动的失败是必然的。 知识拓展 1.洋务运动兴起的原因 太平天国运动的打击和西方列强侵略的加深,严重威胁清政府的统治;洋务派的形成和推动;总理衙门成立,成为推动洋务运动的中央机构;“师夷之长技以制夷”的思想,为探索出路提供了参考;

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