学习任务15 三极管及其应用的分析(教案)-《汽车电工电子基础》同步精品课堂(高教版)

2024-01-08
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《汽车电工电子基础》教案 课 题 学习任务15 三极管及其应用的分析 课 型 必修 课 时 2 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 本书依据教育部《中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准》,并参照汽车维修企业培训内容和要求,学习借鉴2010年出版的国家规划新教材的有益做法,结合近几年中职学校教学实践编写而成。主要培养学生对电工电子基本概念的掌握,使用基本的电工电子检测设备对简单的电路进行检测的能力。 学情分析 中职学生的培养目标是理论够用、注重操作技能的提升,由于他们的文化水平存在差异、依赖性强、学习主动性差,所以在组织教学时要因材施教、耐心的讲解才能达到我们设定的教学效果和目的,培养出更多的实用型技能人才。根据教学大纲和培养目标确定本课的教学目标和教学重点、难点。 学习目标 1.能叙述三极管的特性。 2.了解三极管的三种工作状态。 3.能叙述三极管的用途。 4.了解万用表检测三极管的方法。 学习重难点 重点: 1、晶体三极管的特性 2、晶体三极管的用途 难点: 1、晶体三极管的三种工作状态 2、晶体三极管的用途 教学方法 讲授法、自主学习法、探究法、小组讨论法 课前准备 (1)备课 (2)准备教具 (3)课前侯课 教学媒体 教材、网络资源、教学视频、相关PPT,多媒体教室 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一: 创设情境 生成问题 【任务引入】 汽车各种电路常利用三极管控制,如喷油器的驱动控制、急速控制阀的控制以及空调电磁离合器线圈的控制等。三极管主要用于电路中电流或电压信号的放大、振荡电路。在汽车电路控制系统中,三极管通常作为开关控制电路或负载的通断。图15-1所示为典型汽车空调电磁离合器线圈控制电路,三极管就是用于控制电磁离合器线圈ON-OFF动作。其主要优点是: (1)可以控制负载的高速开关动作; (2)没有机械式继电器接点的氧化、磨损、接点弹跳等问题; (3)可以以更小的电流信号控制更大的负载电流。 听讲、思考 培养对本节课内容学习兴趣 活动二: 调动思维 探究新知 【任务准备】 晶体管按结构分类,可分为 NPN 和 PNP 两种类型。 一、NPN 型晶体管 了解 NPN 型晶体管特点:当一个直流电压施加到基极和发射极之间时(即:施加偏置电压),基极电流(用IB 表示)从基极流向发射极,集电极电流(用 IC表示)从集电极流至发射极。 二、PNP 型晶体管 了解 NPN 型晶体管的电气符号(图 15-2)。 了解 PNP 型晶体管特点:当一个直流电压施加到发射极和基极之间时(即:施加偏置电压),基极电流IB从发射极流向基极,集电极电流 Ic从发射极流至集电极。 了解 PNP 型晶体管的电气符号(图 15-3)。 三、按表 15-1 准备实训器材 讨论、准备实验器材 了解要准备哪些实验器材 活动三: 调动思维 探究新知 【任务实施】 一、三极管的特性 1、按步骤 1~2 的要求正确连接电路、并将测量结果记录到表 15-2 中 2、按步骤 3~4 的要求正确连接电路、并将测量结果记录到表 15-3 中 通过任务实施,初步了解晶体三极管具有开关特性。 3、按图 15-6 所示连接电路,然后合上开关,调节可调电阻 R-6 改变基极电流 IB,观察并记录集电极电流 IC 的变化。 通过任务实施,初步了解晶体三极管具有电流放大作用。 二、晶体管的三种工作状态 任务实施后,进一步分析:晶体三极管为什么能起开关作用及其三种工作状态? 1、放大状态 2、截止状态 3、饱和状态 三、晶体三极管的功能 通过任务实施和上述分析后进一步总结,晶体三极管的两个基本功能:用作开关或信号放大器。 1、开关功能 2、信号放大器功能 讨论并实操练习 探究三极管的特性、晶体管的三种工作状态和晶体三极管的功能相关知识 活动四: 巩固练习 素质提升 用模拟式万用表测量三极管 学生创新思维能力 巩固本节课内容,分享成果,培养表达能力 课堂小结 作业布置 课堂小结:本学习任务介绍了二极管的特性、作用和优点以及在汽车电路上的应用 作业布置:完成教材课后“思考练习” 板书设计 【任务引入】 【任务准备】 晶体管按结构分类,可分为 NPN 和 PNP 两种类型。 一、NPN 型晶体管 二、PNP 型晶体管 三、按表 15-1 准备实训器材 【任务实施】 一、三极管的特性 二、晶体管的三种工作状态 三、晶体三极管的功能 教学反思 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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学习任务15 三极管及其应用的分析(教案)-《汽车电工电子基础》同步精品课堂(高教版)
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