内容正文:
清华园初级中学学历案
使用人 制作 审核 化学组 时间 .
课题
空气的成分
课型
新授课
课标要求
了解空气的组成
学习
目标
1.了解空气的组成;
2.认识空气的重要性,并掌握氧气、氮气、稀有气体的用途
3.关注空气质量,提高环保意识
评价
任务
完成新知学习和自我检测
学习任务 评价任务
师.学法与活动设计生.纠错与方法总结
【新知学习】
一、认识空气的组成
1.空气中最多的成分是____,其次是_____。各物质在空气中所占的_____为:_______78%______21%,______0.94%,由此说明空气是一种______(填混合物或纯净物)
2、自主探究课本75页实验探究4-1:测定空中氧气的含量
(1)该实验的反应原理是:______________________。(2)该实验的现象是_____________________________
(3)该实验的结论是_____________________________
(4)反思:若试验后发现所测定氧气的体积分数小于1/5,你认为可能的原因有:①____________________________
②_____________________________
【思考】:
1、为测定空气中氧气的含量而运用化学方法除去氧气时,应注意哪些问题?
2、上述实验中哪些环节上可能造成误差?如何避免或减少这些误差?
二、空气是一种重要的资源
1、空气中的_____能供给呼吸,燃料燃烧离不开_____,如炼钢、金属焊接等。
2、氮气是工业上生产硝酸和________的重要原料;食品包装时常充入氮气以做___________,液态氮气常用作制冷剂。
3、稀有气体包括____、____、____、____、____、____等气体。由于其化学性质极其稳定,几乎不与其他物质发生化学反应,可用作工业生产和科学实验中的____________________________。除此之外也可以被填充在灯泡中,用于制造多种用途的_______。
三、关注空气质量
1、空气质量报告:参见课本P79“活动天地4-1”完成以下内容
(1)空气质量报告的主要内容包括:___________________________________________;
(2)我国目前计入空气污染指数的项目暂定为:________________________________________________
(3)污染指数是一个相对数值,数值越小表示污染物的含________;数值越______表示污染物的含量越多,污染越严重,空气质量级别越_________。
【自我检测】
1.下列关于空气的说法正确的是 ( )
A.空气中的各种物质均能供给动物呼吸
B.空气中的所有物质都能支持燃烧
C.空气中的氧气能供给人和动物呼吸
D空气是无色无味的纯净物
2、目前,我国重点城市空气质量日报的监测项目中不包括( )
A.二氧化硫(SO2) B.总悬浮颗粒物(TSP)
C二氧化氮(NO2)。 D.二氧化碳(CO2)3.下列关于空气的说法中,错误的是( )
A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
B.空气是一种十分重要的天然资源
C 若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净
D.按体积分数计算,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%
4、空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是( )
A.用作医疗急救的氧气 B.用作焊接保护气的稀有气体 C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气
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