8.1 我们的梦想 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

核心素养目标 1.政治认同：增强民族自豪感和民族自信心;具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共。 2.道德修养：树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识，培养学生做自信中国人的胸怀。 3.法治观念：树立崇高的社会理想，做自信的中国人，时刻准备承担实行中华民族复兴的历史使命。 4.健全人格：坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念，懂得青少年所担负责任和使命； 5.责任意识：将个人成长与祖国发展相结合，明确青少年在实现中国梦的过程中所肩负的责任和使命。 教学重点：中国自信和民族自信的原因；如何做自信的中国人。 教学难点：做自信的中国人。 自主预习 1. 中国梦的内涵 2. 两个一百年奋斗目标是什么？ 3. 为什么要实现中国梦？ 4. 中国特色社会主义进入新时代的意义 5. 党在新时代的指导思想是什么？ 6. 建设现代化国家的新征程（第二个百年奋斗目标） 7. 建党精神的内涵 AUTONOMOUS PREVIEW 01 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. 民族复兴梦 相关链接： 古人对理想社会的设想 “小康”最早见于《诗经·大雅·民劳》：“民亦劳止，汔可小康。” 这句诗的意思是百姓实在太劳苦，只求稍许的安宁。 《礼记·礼运》描绘了对未来社会的美好愿景：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养；男有分，女有归；货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。” 从材料中你体会出了千百年来中华民族追求的社会理想是什么呢？ 追求实现小康、过上 幸福生活的社会梦想 千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康，过幸福生活的社会梦想。 是什么：实现中华民族伟大复兴是近代以来 中华民族最伟大的梦想。 P105 内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福 P106 1.什么是中国梦？ 现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 鸦片战争 中共一大 开国大典 辛亥革命 鸦片战争 中共一大 开国大典 辛亥革命 中国共产党一百年来奋斗、牺牲、创造的主题就是实现中华民族伟大复兴 从1981年到1990年，实现国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。 第一步走： 从1991年到20世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。（2000年实现） 到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 第二步走： 第三步走： 低水平，不全面，发展很不平衡的小康。 党的十三大提出了“三步走”战略目标？ 中华民族历经艰苦探索，实现了哪两大历史性跨越？ 阅读感悟 大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。 中华文化，源远流长；博大精深，卓越辉煌。信步三百米甬道，阅历五千年沧桑。社稷千秋，祖宗百世，几多荣辱沉浮，几度盛衰兴亡。圣贤典籍，浩如烟海；四大发明，寰球共享。缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕遐想。 回首近代，百年三万六千日，饱尝民族苦难，历尽变革风霜。烽火硝烟，江山激昂。挽狂澜于既倒，撑大厦于断梁。春风又绿神州，华夏再沐朝阳。 登坛远望：前有古人，星光灿烂；后有来者，群英堂堂。看乾坤旋转：乾恒动，自强不息之精神；坤包容，厚德载物之气量。继往开来，浩浩荡荡。立民主，兴文明，求统一，图富强。中华民族伟大复兴，定将舒天昭晖，磅礴东方。 世纪交汇，万众景仰；共襄盛举，建坛流芳；昭示后代，永世莫忘。 《中华世纪坛序》 中华民族创造过辉煌，但也经历过苦难，因此对复兴有深切的渴望。 13 ②体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。P107 ①反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 P106 2.为什么要实现中国梦？ ③中国梦是历史的、现实的，也是未来的。P112 3.“两个一百年”奋斗目标 第 个一百年 第 个一百年 4.实现中国梦的要求有哪些？ 实现伟大梦想，需要我们凝心聚力，坚韧不拔，锲而不舍，奋力开启时代新征程。 新知讲解 16 经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。P106-2