第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

不列颜定亚 坚 昆 鲜卑 奥尔比亚 呼 挹娄 高 卢 利 海提大风 培纳斯 奄蔡 揭 殖理米 养 本 比利 尔巴尼亚 康 贵山喊，鸟到 乌桓 夫余 同 要业 蓝 获逻) 西汉 托勒密 巴尔米拉 、按用支利期 翻 印度-希腊诸 取代) 埃及 阿 拉 伯 查拉塞尼 印度-帕提亚 0边维罗卫 摩揭陀国 王舍城 哈希芒王朝 (巽伽王朝) 中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。 中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。 ——夏曾佑《中国古代史》 金工城 国 太月 孟菲所 理亚 吨 气度 西 氏 室 月 为 ( 厄 亚 以 另示 息太尼亚 氏 脱西 羌 张 前125年 (大要) (健 业 张 裳 的 宛 布 需 城 月 天 喀 0 氏 大 亚 木 安 响 米拉 亚 起 商加 美尼 古 业 店 组 T 培担我 迪西 培择 沮 沃 居 大里亚 同 亚 都 伊 * 亚 科 尼 已 廷 提 林 题 伊列 色雷斯 匈 龙 日耳爱人 丁 令 亚历山 北 第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第4课 两汉统一多民族封建国家的巩 固——汉代治国之路 1.通过了解汉朝削藩，开疆拓土，尊崇儒 士等举措，认识统一多民族封建国家的 巩固在中国历史上的意义。 2.通过了解社会矛盾和农民起义，认识两 汉衰亡的原因。 课标要求 汉朝(前202年—公元220年) 是继秦朝之后的大 一统王朝，分为西汉、东汉时期，共历29帝，享国 407年。 西 汉 东 汉 公元9年公元25年 西汉灭亡东汉建立 公元前 209年 秦朝灭亡 220年 曹丕称帝 东汉天亡 公元前202年 西汉建立 公元前221年 秦朝建立 秦朝 目录 一 、无为而治——汉初恢复之路 二、 霸王道治国——西汉强盛之路 三、 柔道治天下——东汉中兴之路 四 、辉映古今——两汉文化之路 (刘邦) 据秦之地 用秦之人 承秦之制。 ——陈苏镇 非承秦不能立汉。 ——田余庆 时 间 ：BC202 建立者：刘邦 王 朝 ：西汉 都 城 ：长安 思考 继秦而起的汉王朝，如何避免重蹈亡秦的覆辙? 西汉建立 文景之治 “至武帝之初七十 |年间，国家亡事，非 |遇水旱，则民人给家 |足，都鄙