7.23 内战爆发 课件 2023-2024学年统编版八年级历史上册

2024-01-08
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第七单元 人民解放战争 第23课 内战爆发 课程标准: 知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主作出的努力。认识国民党实行独裁、发动内战的本质。了解中共中央转战陕北的史实。 学 习 目 标 能记住重庆谈判的目的、经过与结果。 能知道内战初期的战局。 能分析解放区军民能够粉碎国民党进攻的重要原因。 本课重点:记住重庆谈判的目的与结果 本课难点:分析解放区军民能够粉碎国民党进攻的重要原因 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 自 学 任 务 阅读课本P110-P111,圈出重庆谈判的目的、“双十协定”和政治协商会议的内容。 阅读课本P111,勾画出蒋介石公然违背“双十协定”的时间以及重点进攻的解放区。 阅读课本P112,找到为粉碎敌人对陕北地区的重点进攻而采取的措施。 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 导学内容一:重庆谈判 抗战胜利后的中国时局 大地主大资产阶级 国民党 独裁、内战 中国共产党 代表 代表 中国人民 和平、民主 扶持 反对 美国 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 思考1:请解释柳亚子这首诗中“渝州”指的是什么地方,“弥天大勇”又是指什么事呢?这件事是在什么背景下发生的? “渝州”指重庆。“弥天大勇”指毛泽东赴重庆谈判。 背景:抗日战争胜利之际,中国人民面临着何去何从两种命运的抉择;经历了长期的战争和动乱,人民渴望和平;蒋介石先后三次邀请毛泽东赴重庆谈判,给中共增加社会舆论压力。 1945年8月,柳亚子赋诗一首:“阔别羊城十九秋,重逢握手喜渝州。弥天大勇诚能格,遍地劳民战尚休。” 探究主题一:重庆谈判 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 思考2:重庆谈判的最大成果是什么?其主要内容有哪些?意义如何? 成果:国共两党签署了《双十协定》。 内容:同意和平建国的基本方针;召开政治协商会议。 意义:为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光;表明了中国共产党和平的诚意;扩大中国共产党的影响;从此,蒋介石要再发动战将处于政治上的被动地位。 知识链接 重庆谈判前后,国民党统治集团在美国政府的支持下,借口接受日伪军投降,陆续调集80万人以上的军队,在日伪军接应下,以打通津浦(天津—浦口)、平汉(今北京—汉口)、同蒲(大同—风陵渡)、平绥(今北京—包头)4条铁路线为重点,向解放区发动进攻。停战令下达后,国民党军一面蚕食、侵犯关内各解放区,一面以重兵进攻刚建立的东北解放区。 国民党军队乘美国登陆舰开往东北 美国飞机空运国民党军队到内战前线 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 导学内容二:内战初期的战局 (一)国民党发动内战 1946年6月 国民党进攻 中原解放区 陕 北 山 东 1947年3月,重点进攻 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 (二)解放区军民的自卫反击战 集中优势兵力各个歼灭敌人 思 想: 毛泽东作出了“一切反动派都是纸老虎”的论断 战略战术: 自卫战争 主要方式: 运动战 主要目标: 歼灭敌人有生力量 作战原则: 具体措施: 毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤离延安,转战陕北。彭德怀率领的西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利。 知识链接 视频:孟良崮战役 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 思 考:为什么占绝对优势的国民党军队在短短一年的时间内,其进攻就被人民解放军挫败? 战绩 人民解放军在第一年度作战中,歼灭国民党正规军97.5个旅共78万人,平均每个月歼敌8个旅,连同非正规军,共歼敌110多万人。国民党军队第一线的突击兵力,已下降到只占开始进攻解放区时的总兵力的34%,国民党军队减少到373万人,人民解放军则在战斗中不断发展壮大,总兵力增加到195万人,并积累了大兵团作战的经验。 探究主题二:内战初期中共的胜利 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 原因: 一是集中兵力歼灭敌人; 二是党中央、毛泽东的亲自领导; 三是人民军队的英勇作战; 四是人民群众的大力支持。 思 考:为什么占绝对优势的国民党军队在短短一年的时间内,其进攻就被人民解放军挫败? 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 1.下列选项与年代尺①处相对应的是( ) A.重庆谈判 B.内战爆发 C.挺进大别山 D.南京解放 【答案】A 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 2.你认为下列哪项不是毛泽东赴重庆谈判取得的成果 ( ) A.国民党接受了共产党提出的和平建国基本方针 B.向社会各界表明了中共努力争取和平的诚意 C.扩大了中国共产党的影响 D.迫使国民党承认了解放区和人民军队的合法地位 【答案】D 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 3.党中央撤出延安后,中央领导同志胸怀大局,临危不惧,和边区军民同甘共苦,生死

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