1.2 第二次鸦片战争 课件 2023-2024学年统编版八年级历史上册

圆明园海晏堂虚拟图 第一单元 中国开始沦为半殖民半封建社会 第 2 课 第二次鸦片战争 课程标准： 简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。 学 习 目 标 能说出第二次鸦片战争爆发的时间、过程和结果，并分析战争性质。 能记住《天津条约》和《北京条约》的内容，并阐明其对中国的影响。 能知道沙俄在第二次鸦片战争侵占中国北方大片领土的情况。 本课重点：记住《天津条约》和《北京条约》内容及给中国带来的影响。 本课难点: 理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大，使中国社会半殖民地程度进一步加深。 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 自 学 任 务 阅读课本P8-P9,圈出英法再次发动侵华战争的借口、时间，并画出《天津条约》的内容。 阅读课本P9-P11,找出圆明园被毁灭的时间、参与国，并在《北京条约》内容下划横线。 阅读课本P11-P12,记住沙俄侵占中国北方领土的面积和第二次鸦片战争的影响。 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 材料一：　只要中国人每年需用一个棉织睡帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供应不上了。 材料二：　中国人不能同时购买商品，又购买毒品。 ——马克思《鸦片贸易史》 思考：鸦片战争后英国对中国的贸易出现了什么状况？想一想英国人会把这种状况的出现归咎于谁呢？ 探究主题一：第二次鸦片战争的起因 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 状况：英国商品在中国出现滞销的情况。 英国人会把产品滞销归罪于中国开放的口岸太少，享受的特权有限。 思考：鸦片战争后英国对中国的贸易出现了什么状况？想一想英国人会把这种状况的出现归咎于谁呢？ “亚罗”号是一艘中国走私船，曾在香港注册，但已经过期。1856年1月，广东水师在黄埔搜捕了船上的几名海盔和涉嫌船员。英国驻广州领事硬说“亚罗”号是英国船，要求中国方面释放被捕人员，并谎称中国士兵杜落英国国旗，要求向英方赔礼道歉。两广总督叶名琛为避免事态扩大，同意释放被捕人员，但拒绝道歉。这就是所谓的“亚罗号事件”。 知识链接 马神甫事件又称“西林教案”，是法国发动第二次鸦片战争的借口之一。1853年(清咸丰三年)，法国天主教神甫马赖非法潜入我国广西西林县， 披着宗教外衣，进行侵略活动。1856年(清咸丰六年)，西林知县张鸣凤根据村民控呈，调查据实后，将马赖及不法教徒共26人逮捕归案，依法判处马赖及不法教徒2人死刑，其余分别论罪处罚。法国政府以此为借口挑起侵华战争，于1857年联合英国出兵侵华。 知识链接 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 导学内容一：英法再次发动侵华战争 1.时间 1856年10月—1860年10月 2.侵略者 主凶：英法联军 帮凶：俄、美 英法 中国 提出修约 扩大权益 拒绝 担心危及统治 矛盾 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 3.战争过程 1860 1856年10月 攻广州 1858年，攻陷大沽炮台 逼天津 香港 天津 1860年10月到北京 自订《天津条约》 《通商章程善后条约》 火烧圆明园 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 《天津条约》 ①外国公使进驻北京； ②增开汉口、南京等十处为通商口岸； ③外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。 《通商章程善后条约》 清政府在与英法美签订的《通商章程善后条约》中，又被迫承认了鸦片贸易的合法化。 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 思 考：1999年前后，北京社会各界人士曾围绕是否应该修复圆明园展开激烈争论。你是赞成还是反对修复圆明园呢？请简要说明你的理由。 探究主题二：火烧圆明园 反对：圆明园是中华民族备受屈辱的历史象征，是旧中国闭关锁国、落后挨打的直接见证。保留原貌可以发挥其历史教育功能，时刻教育人民不忘历史教训，只有提高国力，才能避免国难临头。其中蕴含的巨大社会价值是无法用金钱来衡量的。 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 赞成：（1）如今的圆明园仅存几个景点，重建圆明园，恢复当年的盛景，充分利用圆明园的无形资产，可以发展旅游事业，推动经济的发展。 （2）旧中国由于腐败无能，令国家蒙受屈辱，如果在原地重建一个圆明园，把它建成国家收藏珍宝文物的博物馆，恰恰可以证明新中国的强大，不是同样可以教育人民吗？ （3）文物本身虽然是不可以再生的资源，但是文物的仿制同样具有社会价值。 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 1860年10月初，英法联军对圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁。随后，英法联军占领安定门，控制北京城。奕诉被迫与俄、英、法、美交换了《天津条约》批准书，并签订了中英、中法《北京条约》。 《北京条约》的内容 清政府承认《天津条约》有效