第三课 把握世界的规律 复习课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

唯物辩证法 第三课：把握世界的规律 联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。 矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点， 对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。 矛盾是事物发展的源泉和动力； 认识世界和改造世界的根本方法是矛盾分析法 联系观 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 世界是普遍联系的 联系的含义 用联系的观点看问题 正确处理整体与部分的辩证关系 联系的特点 联系的普遍性 掌握系统优化的方法 用联系的观点看问题 联系的客观性 把握固有联系，切忌主观随意性 联系的多样性 善于分析把握各种条件， 一切以时间地点条件为转移 树立全局观念， 掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物 要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。 原理小结1：联系的普遍性原理 ① 联系是普遍的，世界是一个普遍联系的有机整体 原 理 方法论 原理小结2：联系的客观性原理 联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 原 理 方法论 ①要求我们从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。 ②联系具有客观性,但并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。 原理小结3：联系的多样性原理 事物的联系是多种多样的。（一切事物的发展都是有条件的，条件是多样的，具体事物的联系也是多样的。） 原 理 方法论 我们在认识世界和改造世界的过程中，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之，一切要以时间，地点和条件为转移。 原理小结4：整体与部分的辩证原理及方法论 ① 整体是事物的全局或发展的全过程，整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能及其变化会影响到部分。 ② 部分是事物的局部或发展的各个阶段，部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，服从和服务于整体，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 原 理 （强调整体） （强调部分） 方法论 ① 树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合思维方法认识事物。要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。 ② 必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 原理小结5：系统与要素的辩证原理及方法论 整体和部分的关系在一定意义上就是系统和要素之间的关系，系统具有整体性、有序性和内部结构的基本特征。 原 理 方法论 ①要着眼于事物的整体性。 ②遵循系统内部结构的有序性。 ③注重系统内部结构的优化趋向。 ④用综合的思维方式来认识事物。 （又叫系统优化方法原理及方法论） 1.“五年规划”是我们党治国理政的重要方式。 2021—2025年是我国第十四个五年规划时期，对我国国民经济和社会发展具有重要的意义。因此,如何编制好这一锚定我国发展新航标、并用于指导我国社会经济发展显得尤为重要。审时度势，在两个百年历史的交汇期，民生保障不再是满足基本需求；同时，我们又处于要素资源稀缺争夺期、动能转换风险管理期、卡脖子高技术猛攻期……为此，需要出台符合新时代、迎接新挑战、实现新转变的新规划，为开启第二个百年奋斗目标新征程擘画蓝图。习近平总书记指出，“十四五”规划要立足整体，着眼全局，统筹好发展和安全，需要把顶层设计和问计于民统一起来。国家通过互联网就“十四五”规划编制向全社会征求意见，这在我国五年规划编制史上还是第一次，广大民众提出的意见和建议广泛而具体，充分表达了人民群众对美好生活的新期盼。结合材料，运用唯物辩证法联系观的相关知识，分析说明我国是如何编制好“十四五”规划的。 ①联系具有普遍性，坚持用联系的观点看问题。我国深刻认识到“十四五”规划对我国国民经济和社会发展的重要意义。 ②联系具有多样性，善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。我国审时度势，出台符合新时代、迎接新挑战、实现新转变的“十四五”新规划。 ③整体居于主导地位，统率着部分，树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。“十四五”规划立足整体，统筹好发展和安全的关系，把顶层设计和问计于民统一起来。 2. 2022年4月，国务院新闻办公室发布《新时代的中国青年》白皮书。白皮书全面介绍了新时代党和政府为青年发展创造的良好条件、取得的巨大成就，充分展现了新时代中国青年奋进新征程、，是一部记录新时代中国青年发展