第16课《驱遣我们的想象》课件 2023—2024学年统编版语文九年级下册

驱遣我们的想象 叶圣陶 学习目标 1.了解作者的观点,理清本文论证思路。(重点) 2.赏析本文意蕴深刻的语言,学习欣赏文艺作品的方法。(难点) 了解作者 叶圣陶(1894年10月28日-1988年2月16日),原名叶绍钧,笔名有叶陶、 圣陶、桂山等,有“优秀的语言艺术家”之称。江苏苏州人,是中国现代著名作家、教育家、编辑家及出版人。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。他是五四运动首个文学研究会的创立人之一,终身致力于出版及语文的教学。他的座右铭“文学为人生”很有名。叶圣陶曾当过10年的小学语文教师、人民教育出版社社长、教育部副部长。他也是第六届全国政协副主席、第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。1988年2月16日于北京逝世,享年94岁。 写作背景 叶圣陶一生虚怀若谷,平易近人,做起事来刚强果断,认真负责。比如编讲义,写教材,他不但不满意有的人只是照搬照抄,而且指出其中须包含自己的研究,带有自己的心得。又如编制“引得”,尤其为大部头的书编制“引得”,许多人虽明知有益于学术研究,但觉得这毕竟是为他人的工作又耐不住工作进程中的辛苦和单调,不肯去尝试。叶老却曾用商务印书馆铜版《十三经》白文做底本,编出一部巨册的“引得”。初着手时,困难重重,又缺乏助手,但他既已认定这是有益于广大读者的工作,就成年累月不知疲劳地去做,决不半途而废。 读准字音 歌谣(y o ) 契合(q ) 旷远( ku ng )苟安( g u ) 拘泥(j ) 桥堍( t ) 驱遣(qi n ) 怅然( ch ng ) 舒适 ( sh ) 萌生( m ng ) 激昂( ng ) 重点词语 歌谣:指随口唱出,没有音乐伴奏的韵语,如民歌、民谣、儿歌等。 契合:合得来,意气相投。 旷远:空旷辽远。 海啸:海水的一种剧烈波动,起因是海底地震或海上风暴等。 苟安:只顾眼前,暂且偷安。 拘泥:固执,不知变通。 初读课文,整体感知 1、在文中找出能表达作者观点的句子。 (1)文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者,那边的桥堍站着作者。通过了这一道桥梁,读者才和作者会面。 (2)作者想做到的是:写下来的文字正好传达出他的所见所感。(3)读者看到的是写在纸面……他们的目的。他