16《雷雨》（课件）-统编版语文二年级下册

上能浇禾苗, 下能长禾苗, 上下相结合, 响声震山河。 银点点, 银线线, 少了叫人盼, 多了叫人厌。 谜底：雷 谜底：雨 16.雷雨 雷雨： 指雷并伴有阵雨现象，往往会出现狂风大作、雷雨交加的天气现象，常见于夏季。 阅读提示： 1.自由轻声读课文，标出自然段。 2.读准字音，读通句子，遇到拿不准的字借助拼音多读几遍。 1 2 3 4 5 6 7 8 léi yǔ wū hēi gāo yā chuāng hu chuí zhí yíng miàn 雷 雨 窗 户 乌 黑 垂 直 高 压 迎 面 我会认 雷 雨 窗 户 乌 黑 垂 直 高 压 迎 面 我会认 雷雨前 圈出你看到的景物 你看到的乌云是什么样子的？ 文中用了一个动词表明了乌云的变化，你能找到吗？ 你能做一做这个动作吗？ 满天的乌云，黑沉沉地压下来。 “满天”加重语气，“黑沉沉”语气拉长，语速放慢，音调低缓，“压”读得略重些。 “满天的乌云”说明天色昏暗。“压”字非常形象地写出了乌云的来势凶猛。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 雷雨中 两个“渐渐地”写出了雷声和雨声慢慢变小的过程。 拟声词，写出了大雨的声音，表现出当时雨下得又大又急。 雷雨后 “挂”形象地写出了彩虹在天空出现的情景。 “坐”写出了蜘蛛在雨过天晴之后的悠闲自在，与前面的“逃”形成对比。 “水满了”进一步证实了刚才下的雨很大。 $$