内容正文:
10.1 关心国家发展
人教版八年级上册
大单元主题设计
教学目标
政治认同:感受国家巨大进步,激发自豪感
道德修养: 了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就
法治观念: 能够正视国家发展中的问题,增强对国家未来发展的信心
健全人格:能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题,用发展的眼光看待我国建设中的问题
责任意识:了解国家发展中的问题,知道国家正着力解决这些问题
评价量表
评 价 量 表
小组讨论评价表(个人)
项目 评价内容 自评(50%) 组评(50%) 综合评价
交谈(25分) 发言紧扣主题,声音较低,与每一个小组成员都能有效交流。
倾听(25分) 耐心倾听,尊重不同的声音,并能客观地发表自己的看法。
分享(25分) 与他人一起分享资源、材料、观点。完成了自己所承担的那部分工作,对小组作出贡献。
合作(25分) 乐于和同学在一起,能够和而不同求同存异,对有困难的同学提供帮助。
看一看:近年来国家建设取得的成就。
高铁
北斗卫星导航
神州十二载人飞船
国产大飞机
港珠澳大桥
DF41导弹
歼20
射电望远镜
面对祖国取得的各项成就,你有什么感受?我们一起学习《关心国家发展》
新知导入
5
自主预习
1.我国取得了哪些全世界瞩目的伟大成就?
2.我国在发展中面临的问题有哪些?
3.我国采取了哪些措施着力解决各种发展中的问题?
新知讲解
第一环节: 为祖国成就感到自豪
新知讲解
畅所欲言:国家发展之我见
经济
政治
文化
生态
民生
科技
新知讲解
惠民利民
社会保障水平不断提高
新知讲解
人民当家作主
传承中华文明
民主法治
文化繁荣
新知讲解
捍卫世界和平
国防强军
新知讲解
在国际舞台上扮演着越来越重要的角色
国际影响力
新知讲解
社会主义现代化建设取得哪些成就?
经济:我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大
经济体;
政治:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由
得到切实保障;
文化:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;
科技:科技创新成就斐然;
民生:一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平
不断提高;
军事:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平
与发展作出了重要贡献;
综合国力:综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮
演着越来越重要的角色……祖国的伟大成
就令世界瞩目,让我们倍感自豪。
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,仍是世界上最大的发展中国家,不能认为“已经成为发达国家”。
共同富裕是中国特色社会主义的根本原则;
党和国家坚持以人民为中心的发展思想。
中国在国际事务中(或国际舞台上)发挥越来越重要(或建设性)作用,但不能说是“决定性作用” 、“主导”、“领导”、“主宰” 。
我国在一些科技领域已经跻身世界前列,但我国的科技水平和创新能力与世界总体水平仍有一定差距,不能认为“我国科技水平已处于世界前列”“我国已经是科技强国”“我国已经建成创新型国家”。
新知讲解
13
祖国成就
01
02
03
04
05
06
07
08
经济增长
文化繁荣
民生改善
国力提升
政治民主
科技创新
军事强大
祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪!
新知讲解
对未来充满信心
Part.02
某机构曾在八个城市进行调查,了解社会公众对食品安全的认知程度。调查结果显示,城市居民日常生活中最不放心的食品类别为肉及肉制品,其次是乳及乳制品。在食品安全环节中,老百姓最不放心的是食品生产加工环节,共次是餐饮和集体供餐环节。
我相信食品会越来越安全的。
国家采取了很多措施监管食品安全。
现在的食品问题太多!
在保障食品安全方面国家采取了哪些措施?
加强食品安全监测;提升食品安全检验检测水平;完善食品安全相关标准;构建食品安全信息体系;提高食品安全科技支撑能力;加强食品安全突发事件和重大事故应急体系建设;完善食品安全相关认证;
探究二 我国发展中存在的问题
人均国内生产总值低
城乡收入差距较大
地区发展不平衡
环境污染
“中国式过马路”公共素质参差不齐
贫困山区
①经济:人均国内生产总值的世界排名还不高;
②发展:发展不平衡、不协调、不可持续问题依然突出;
③生活:居民收入差距依然较大;
④部分群众生活面临一些困难等。
4、我国发展中面临哪些问题?
笔记区
国家正着力解决发展中的各种问题!
稳增长
调结构
促改革
防风险
惠民生
国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、